Economía internacional
GUÍA DOCENTE Curso 2020-21
Titulación: | Máster Universitario en Gestión de Empresas | 255M |
Asignatura: | Economía internacional | 5137 |
Materia: | Economía internacional |
Módulo: | Internacionalización e innovación |
Modalidad de enseñanza de la titulación: | Presencial | Carácter: | Optativa |
Curso: | 1 | Créditos ECTS: | 3,00 | Duración: | Anual |
Horas presenciales: | 30,00 | Horas estimadas de trabajo autónomo: | 45,00 |
Idiomas en que se imparte la asignatura: | Español |
Idiomas del material de lectura o audiovisual: | Inglés, Español |
Departamentos responsables de la docencia
ECONOMÍA Y EMPRESA | R104 |
Dirección: | C/ La Cigüeña, 60 | Código postal: | 26006 |
Localidad: | Logroño | Provincia: | La Rioja |
Teléfono: | 941299382 | Fax: | 941299393 | Correo electrónico: | dpto.eco.empresa@unirioja.es |
Profesorado previsto
Profesor: | Pinillos García, María De La O | Responsable de la asignatura |
Teléfono: | 941299391 | Correo electrónico: | maria.pinillos@unirioja.es |
Despacho: | 107 | Edificio: | EDIFICIO QUINTILIANO | Tutorías: | Consultar |
Profesor: | Navarro Pérez, Mª Cruz |
Teléfono: | 941299390 | Correo electrónico: | maricruz.navarro@unirioja.es |
Despacho: | 102 | Edificio: | EDIFICIO QUINTILIANO | Tutorías: | Consultar |
Descripción de los contenidos
Una de las características de la economía mundial es el permanente incremento de las relaciones económicas internacionales. Esta realidad, unida a la fragmentación de la estructura del poder económico y político obliga a revisar las estrategias de cooperación institucional y la posición de cada país en el escenario económico; posición que, en el caso de la economía española, está ineludiblemente vinculada a la coordinación económica y normativa con la UE.
En este marco general, la asignatura se estructura en tres partes que incluyen los siguientes descriptores:
1. La posición de la economía española en el contexto internacional.
- Patrón de comercio y especialización internacional. Influencia del TC, los costes y precios, la estructura productiva, la innovación y los intangibles.
- Patrón de la inversión exterior directa.
- Generación de valor añadido y decisiones de localización.
2. Factores que intervienen en la estructura del comercio internacional.
- Nuevas pautas de consumo.
- Nuevas formas de producción, generación de valor añadido y comercialización.
3. La influencia de la UE en la competitividad de la economía española y de sus empresas.
- Política comercial común
- Competencia y comercio intraeuropeo
- Política industrial
Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura
Ninguno especificado.
Contexto
Se trata de una asignatura optativa, anual, que forma parte del módulo "Internacionalización e innovación", orientada a alcanzar un triple objetivo: (1) valorar la posición de la economía española en el contexto económico internacional actual, (2) analizar los principales factores que están modificando las relaciones económicas entre los países y, (3) conocer las actuaciones comunitarias que son determinantes de la competitividad de la economía española y de sus empresas. En consecuencia, esta asignatura delimita el contexto económico-institucional en el que se insertan el resto de asignaturas y materias de este módulo.
Competencias
Competencias generales
CG1 - Capacidad de análisis desde una perspectiva estratégica de problemas complejos propios de la administración y dirección de empresas y de síntesis en forma de conclusiones elaboradas partir de una información incompleta o limitada, que tomen en consideración las responsabilidades sociales y éticas derivadas de las soluciones propuestas.
CG2 - Capacidad de llevar a cabo estudios, informes y propuestas para la dirección, correspondientes al desarrollo de la actividad profesional o investigadora en el ámbito de las materias propias del Máster.
CG3 - Habilidad para dar un uso profesional o investigador a las herramientas de búsqueda y análisis de la información relevante para la toma de decisiones directivas.
CG4 - Habilidad para comunicar oralmente las conclusiones principales de un estudio o trabajo de naturaleza económica o empresarial así como los conocimientos y razones últimas que las sustentan, usando la terminología y técnicas aceptadas por los profesionales del ámbito empresarial.
CG5 - Habilidad para formular por escrito estudios, informes y proyectos de naturaleza profesional o investigadora, propios del ámbito de la gestión de empresas, mediante el uso riguroso de modelos y herramientas de análisis proporcionados por las diferentes disciplinas que conforman los estudios de empresa.
Competencias específicas
CE1 - Capacidad para analizar y proponer soluciones a problemas de gestión empresarial en entornos complejos, nuevos, cambiantes y definidos de forma imprecisa, mediante la aplicación e integración de conocimientos avanzados, la comprensión de estos, su fundamentación científica y las capacidades de resolución de problemas.
CE3 - Conocimiento y comprensión de teorías y modelos avanzados aplicables al análisis y toma de decisiones empresariales.
CE5 - Capacidad para integrar teorías, modelos y metodologías derivados de investigaciones científicas relevantes y de actualidad tanto al conocimiento teórico como a la práctica empresarial, así como para evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa para formular juicios y adoptar decisiones a partir de información incompleta o limitada.
CEM7 - Capacidad para abordar el estudio de los factores que condicionan las decisiones de comercio exterior en la actualidad.
Resultados del aprendizaje
- Conocer las principales novedades sociales, económicas y políticas que afectan a las relaciones económicas internacionales
- Conocer los indicadores más habituales en el estudio y valoración de los patrones de comercio internacional, inversión productiva, crecimiento y competitividad
- Valorar la posición la economía española desde diferentes puntos de vista: comercio exterior, generación de valor añadido, inversión exterior directa, competitividad y productividad
- Redactar y presentar un informe de situación por sector productivo y/o área económica
- Conocer las principales políticas europeas relacionales con la competitividad empresarial y su incidencia en la toma de decisiones de gestión
Temario
Tema I. La internacionalización de los flujos comerciales.
- Relaciones económicas internacionales. Evolución de la globalización comercial y de la estructura del comercio internacional
- El marco institucional. La política comercial desde una perspectiva europea
- Los flujos comerciales. Estudio de un sector
- Comercio internacional e internacionalización de la empresa. Una revisión de las teorías explicativas
Tema II. La internacionalización de los flujos de inversión y de producción
- De las decisiones de comercialización internacional a las de inversión internacional. Determinantes de la IDE
- Deslocalización productiva y cadenas de valor globales
- Terciarización de la producción y del comercio mundial
- Estudio de la posición internacional de un área económica.
Tema III. La UE: competitividad e internacionalización
- La UE como proyecto de integración económico. El mercado único
- La competitividad empresarial como objetivo de la UE
- La intervención de la UE en la economía española
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Bibliografía
Tipo: | Título |
Básica | Krugman, P., Obstfeld, M. y Melitz, M. J. (2016). Economía Internacional: teoría y política
Editorial Pearson. Absys |
Básica | Solana González, G. (2017): La inversión de las empresas españolas en el exterior: una decidida apuesta por la internacionalización. McGraw-Hill Education Absys |
Básica | Hernández García A. (2010): Internacionalización y competitividad en la economía española: factores relevantes para la empresa. Editorial Pirámide. Absys |
Básica | Camarero, M. y Tamarit, C. (2019): Economía de la Unión Europea, Civitas Absys |
Básica | Cuenca, E. (2019): Lecciones de economía de la UE. Editorial Pirámide |
Básica | Alonso, J. A: (director) (2019): Lecciones sobre economía mundial: introducción al desarrollo y a las relaciones económicas internacionales, Civitas |
Básica | Economía internacional y organismos económicos internacionales (2016)
Calvo Hornero, María Antonia
Editorial/es: Editorial Universitaria Ramón Areces |
Básica |
Tugores Ques, Juan (2015) Economía internacional
Editorial/es: McGraw-Hill Interamericana de España S.L. |
Complementaria | Organización Mundial del Comercio (varios años): Examen estadístico del comercio mundial
https://www.wto.org/spanish/res_s/statis_s/wts2016_s/wts16_toc_s.htm
|
Complementaria | FMI (varios años): Informes sobre perspectivas de la economía mundial. http://www.imf.org/es/publications/weo
|
Complementaria | Organización Mundial del Comercio (varios años): Informe sobre el comercio mundial
https://www.wto.org/spanish/res_s/reser_s/wtr_s.htm
|
Complementaria | Consejo Económico y Social de España (2012): La internacionalización de la empresa española como factor de competitividad. Edita Consejo Económico y Social |
Complementaria | Información Comercial Española, ICE. Revista de economía |
Complementaria | Economía Industrial |
Recursos en Internet |
web FMI |
web Unión Europea |
web OMC |
web OCDE |
Metodología
Modalidades organizativas
Clases teóricas
Seminarios y talleres
Clases prácticas
Estudio y trabajo en grupo
Estudio y trabajo autónomo individual
Métodos de enseñanza
Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje cooperativo
Organización
Actividades presenciales | Tamaño de grupo | Horas |
Clases teóricas | Grande | 14,00 |
Seminarios y talleres | Reducido | 8,00 |
Clases prácticas | Reducido | 5,00 |
Prueba final de evaluación | Grande | 3,00 |
Total de horas presenciales | 30,00 |
Trabajo autónomo del estudiante | Horas |
Estudio y trabajo en grupo | 15,00 |
Estudio y trabajo autónomo individual | 30,00 |
Total de horas de trabajo autónomo | 45,00 |
Comentarios
El Plan de contingencias del curso 2020-21 para la adaptación de la actividad docente a los requerimientos de la situación sanitaria ha sido activado para las asignaturas del primer semestre y anuales. Puede encontrar información sobre la modalidad de impartición de la asignatura en www.unirioja.es/estudiantes/plan_contingencias/plan_contingencias.shtml o consultar el plan de contingencias completo en www.unirioja.es/servicios/opp/plandoc/2021/plancon.shtml.
Evaluación
Sistemas de evaluación | Recuperable | No Recup. |
Pruebas escritas | 60% | |
Trabajos y proyectos | 20% | |
Informes y memorias de prácticas | | 10% |
Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas | | 10% |
Total | 100% |
Comentarios
Los sistemas y criterios críticos de evaluación podrán ser modificados, previa actualización de esta guía docente, si fuese precisa su adaptación a la modalidad no presencial o semipresencial como respuesta a las medidas, recomendaciones y/o restricciones aprobadas por las autoridades competentes en función de la situación sanitaria real o prevista.
19/02/2021 12:32:14 - G 2020-21 - 255M - 5137