Proyectos
GUÍA DOCENTE Curso 2021-22

Titulación:	Grado en Ingeniería Mecánica					803G
Asignatura:	Proyectos					618
Materia:	Proyectos
Módulo:	Formación Obligatoria común a la rama Industrial
Modalidad de enseñanza de la titulación:			Presencial	Carácter:	Obligatoria
Curso:	4	Créditos ECTS:	6,00	Duración:	Semestral (Primer Semestre)
Horas presenciales:		60,00		Horas estimadas de trabajo autónomo:		90,00

Idiomas en que se imparte la asignatura:	Español
Idiomas del material de lectura o audiovisual:	Inglés, Español

Departamentos responsables de la docencia

INGENIERÍA ELÉCTRICA								R109
Dirección:	C/ San José de Calasanz, 31						Código postal:	26004
Localidad:	Logroño				Provincia:	La Rioja
Teléfono:	941299477	Fax:	941299478	Correo electrónico:		dpto.die@unirioja.es

INGENIERÍA MECÁNICA								R110
Dirección:	C/ San José de Calasanz, 31						Código postal:	26004
Localidad:	Logroño				Provincia:	La Rioja
Teléfono:	941299526	Fax:	941299794	Correo electrónico:		dpto.dim@unirioja.es

Profesorado previsto

Profesor:	González Marcos, Ana				Responsable de la asignatura
Teléfono:	941299519	Correo electrónico:		ana.gonzalez@unirioja.es
Despacho:	010	Edificio:	EDIFICIO DEPARTAMENTAL			Tutorías:	Consultar

Profesor:	Gutiérrez López, José Luis
Teléfono:		Correo electrónico:		joseluis.gutierrez@unirioja.es
Despacho:		Edificio:	EDIFICIO DEPARTAMENTAL		Tutorías:	Consultar

Descripción de los contenidos

La Ingeniería y las Oficinas Técnicas
Informes técnicos
Organización documental del proyecto
Estudios previos
Normalización y tramitación de proyectos
El proyecto y la empresa
Ciclo de vida del proyecto
Dirección de proyectos
Dirección del alcance
Dirección de plazos y costes
Dirección de la calidad
Dirección de riesgos

Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura

Competencias

Competencias generales

G1 - Capacidad de análisis y síntesis.
G2 - Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
G3 - Planificación y gestión del tiempo
G4 - Comunicación oral y escrita de la propia lengua
G5 - Comprensión de textos escritos en una segunda lengua relacionados con la propia especialidad
G6 - Habilidades informáticas básicas
G7 - Habilidades de búsqueda
G9 - Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información procedente de fuentes diversas)
G10 - Capacidad crítica y autocrítica
G11 - Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
G12 - Capacidad para generar nuevas ideas
G13 - Resolución de problemas
G14 - Toma de decisiones
G15 - Trabajo en equipo
G16 - Liderazgo
G17 - Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia
G20 - Diseño y gestión de proyectos
G21 - Iniciativa y espíritu emprendedor
G22 - Interés por la calidad
G23 - Orientación a resultados
O1 - Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería Eléctrica que tengan por objeto la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización
O2 - Capacidad para la dirección, de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia anterior.
O4 - Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Eléctrica
O5 - Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos
O6 - Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento
O7 - Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas
O10 - Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
O11 - Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial

Competencias específicas

C12. Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.

Resultados del aprendizaje

El alumno adquirirá:

R12. Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
R13. Capacidad para la dirección y gestión de proyectos.
R14. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
R15. Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
R16. Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
R17. Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
R18. Capacidad de trabajar en un entorno multidisciplinar.
R19. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial

Temario

Concepto de proyecto y relación con su entorno.
Teoría general del proyecto.
Tipos de documentación del proyecto.
Estudios con entidad propia (estudios de impacto ambiental, la seguridad y salud en el proyecto).
Estudios previos
Viabilidad técnica y económico-financiera.
Alternativas de ejecución del proyecto.
El diseño en ingeniería.
Tecnología del proyecto: ingeniería de proceso.
Ingeniería básica.
Ingeniería de detalle.
Aprovisionamientos.
Construcción, montaje y puesta en servicio.
Legislación, normativa y tramitación de proyectos.
Nociones de planificación de proyectos.
Gestión del tiempo.
Responsabilidad y atribuciones en el ámbito del proyecto.

PRÁCTICAS

Participación en el desarrollo de un proyecto.
Presupuestación.
Programación de proyectos.

Bibliografía

Tipo:	Título
Básica	Apuntes propios de la asignatura
Básica	UNE 157001:2014 Criterios generales para la elaboración formal de los documentos que constituyen un proyecto técnico. AENOR, 2014 Absys
Básica	González Marcos, A., Alba Elías, F., Ordieres Meré, J. Ingeniería de proyectos. Madrid: Dextra, 2014 Absys
Complementaria	De Cos Castillo, M., Teoría general del proyecto. Madrid: Síntesis, D.L. 1997 Absys
Complementaria	Martínez Montes, G., Pellicer Armiñana, E., Organización y gestión de proyectos y obras. Madrid: McGraw-Hill, Interamericana de España, 2009 Absys
Complementaria	Ordieres Meré, J., Programación de proyectos. Logroño: Universidad de La Rioja, Servicio de Publicaciones, 1999 Absys
Complementaria	Valderrama, F., Mediciones y presupuestos. Barcelona : Reverté, 2010 Absys
Complementaria	Plummer, F., Project Engineering. Butterworth-Heinemann, 2007

Recursos en Internet

Materiales específicamente creados para la asignatura

https://www.p2ml.org/moodle/

Consejo General de la Ingeniería Técnica Industrial

http://www.cogiti.es/

Aula virtual

https://unirioja.blackboard.com/

Metodología

Modalidades organizativas

Clases teóricas

Seminarios y talleres

Clases prácticas

Estudio y trabajo en grupo

Estudio y trabajo autónomo individual

Métodos de enseñanza

Método expositivo - Lección magistral

Estudio de casos

Resolución de ejercicios y problemas

Aprendizaje basado en problemas

Aprendizaje orientado a proyectos

Aprendizaje cooperativo

Organización

Actividades presenciales	Tamaño de grupo	Horas
Clases teóricas (incluidas pruebas de evaluación)	Grande	32,00
Clases prácticas en aula informática	Informática	10,00
Estudio de casos y problemas, reuniones semanales de seguimiento de proyectos, exposición y defensa de trabajos desarrollados en grupo	Reducido	18,00
Total de horas presenciales		60,00

Trabajo autónomo del estudiante	Horas
Estudio individual	26,00
Realización de trabajos relativos a los proyectos de grupo	52,00
Exposiciones del trabajo individual realizado, cumplimentación de cuestionarios previos, de satisfacción, de evaluación 360º, etc.	12,00
Total de horas de trabajo autónomo	90,00

Total de horas

150,00

Comentarios

El Plan de contingencias del curso 2021-22 para la adaptación de la actividad docente a los requerimientos de la situación sanitaria ha sido activado para las asignaturas del primer semestre y anuales. Puede encontrar información sobre la modalidad de impartición de la asignatura y consultar el plan de contingencias completo en www.unirioja.es/servicios/opp/plandoc/2122/plancon.shtml.

Evaluación

Sistemas de evaluación	Recuperable	No Recup.
Pruebas orales		5%
Trabajos y proyectos		30%
Informes y memorias de prácticas	15%
Pruebas escritas	50%
Total	100%

Comentarios

Los sistemas y criterios críticos de evaluación podrán ser modificados, previa actualización de esta guía docente, si fuese precisa su adaptación a la modalidad no presencial o semipresencial como respuesta a las medidas, recomendaciones y/o restricciones aprobadas por las autoridades competentes en función de la situación sanitaria real o prevista.

La información detallada del desarrollo de las actividades de la asignatura se refleja en el cronograma de la misma (disponible en el campus virtual https://unirioja.blackboard.com).

Criterios críticos para superar la asignatura

Para optar a aprobar la asignatura, se debe obtener en las "pruebas escritas" una calificación superior al 35% de su máximo posible.
Las partes no superadas podrán volver a examinarse en las demás convocatorias del curso a que el alumno tenga derecho, salvo los apartados "pruebas orales" y "trabajos y proyectos", los cuales, por su propia naturaleza, tienen lugar una vez por curso académico.
En el caso de que el alumno no superase la asignatura en la convocatoria ordinaria y tuviese una calificación inferior al 50% de su máximo posible en los apartados no recuperables mencionados anteriormente, para poder optar a aprobar la asignatura, la calificación del apartado "pruebas escritas" en las demás convocatorias del curso a que el alumno tenga derecho, debe ser superior al 60% de su nota máxima posible.
Para garantizar la evaluación completa de la asignatura al alumnado que tenga reconocida la dedicación al estudio a tiempo parcial por la Universidad de La Rioja, podrán sustituirse las actividades no recuperables por otras similares en diferente plazo de realización o por otras pruebas de evaluación equivalentes. En todo caso, esta opción se ofrecerá siempre que la causa que concurra para su no realización sea la misma por la que la universidad le concedió el carácter de Estudiante a Tiempo Parcial.

CÁLCULO DE NOTA FINAL:

Si no se supera el criterio crítico de evaluación establecido en cada caso (puntos 1 y 2), la calificación total de la asignatura será SUSPENSO, con la nota resultante de la suma de las calificaciones obtenidas en todos los sistemas de evaluación, truncada a un máximo de 4.5 puntos.

16/03/2022 08:32:39 - G 2021-22 - 803G - 618

ProyectosGUÍA DOCENTE Curso 2021-22

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Profesorado previsto

Descripción de los contenidos

Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura

Recomendados para poder superar la asignatura.

Competencias

Competencias generales

Competencias específicas

Resultados del aprendizaje

Temario

Bibliografía

Metodología

Modalidades organizativas

Métodos de enseñanza

Organización

Comentarios

Evaluación

Comentarios

Criterios críticos para superar la asignatura

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