Universidad de La Rioja

Proyectos
GUÍA DOCENTE    Curso 2022-23

Titulación:Grado en Ingeniería Agrícola802G
Asignatura:Proyectos593
Materia:Proyectos técnicos
Módulo:Complementos de formación
Modalidad de enseñanza de la titulación:PresencialCarácter:Obligatoria
Curso:4Créditos ECTS:6,00Duración:Semestral (Primer Semestre)
Horas presenciales:60,00Horas estimadas de trabajo autónomo:90,00
Idiomas en que se imparte la asignatura:Español
Idiomas del material de lectura o audiovisual:Inglés, Español

Departamentos responsables de la docencia

AGRICULTURA Y ALIMENTACIÓNR101
Dirección:C/ Madre de Dios, 53Código postal:26006
Localidad:LogroñoProvincia:La Rioja
Teléfono:941299720Fax:941299721Correo electrónico:dpto.agricultura@unirioja.es
INGENIERÍA MECÁNICAR110
Dirección:C/ San José de Calasanz, 31Código postal:26004
Localidad:LogroñoProvincia:La Rioja
Teléfono:941299526Fax:941299794Correo electrónico:dpto.dim@unirioja.es

Profesorado previsto

Profesor:Corral Bobadilla, MarinaResponsable de la asignatura
Teléfono:941299274Correo electrónico:marina.corral@unirioja.es
Despacho:202Edificio:DEPARTAMENTALTutorías:Consultar
Profesor:Rubio Barragán, Nicolás
Teléfono: Correo electrónico:nicolas.rubio@unirioja.es
Despacho: Edificio:DEPARTAMENTALTutorías:Consultar
Profesor:Tascón Vegas, Alberto
Teléfono:941299733Correo electrónico:alberto.tascon@unirioja.es
Despacho:2114Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar

Descripción de los contenidos

Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura

Ninguno especificado.

Competencias

Competencias generales

G1 - Capacidad de análisis y síntesis.
G2 - Capacidad de organización y planificación.
G5 - Resolución de problemas.
G6 - Toma de decisiones.
G9 - Razonamiento crítico.
G14 - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
G15 - Capacidad de liderazgo, comunicación y transmisión de conocimientos, habilidades y destrezas en los ámbitos sociales de actuación.

Competencias específicas

F3 - Capacidad para la preparación previa, concepción, redacción y firma de proyectos de ingeniería en las diferentes áreas vinculadas al ámbito de su profesión.
F4 - Capacidad para dirigir la ejecución de las obras objeto de los proyectos de ingeniería en las diferentes áreas vinculadas al ámbito de su profesión, la prevención de riesgos asociados a esa ejecución y la dirección de equipos multidisciplinares y gestión de recursos humanos, de conformidad con criterios deontológicos.
T3 - Capacidad para la búsqueda y utilización de la normativa y reglamentación relativa a su ámbito de actuación.

Resultados del aprendizaje

El alumno:

Temario

1T.- EL CONCEPTO DE PROYECTO
1.1.- El concepto clásico de proyecto
1.2.- El concepto moderno de proyecto
1.3.- El ciclo de vida del proyecto
1.4.- Los agentes del proyecto y sus responsabilidades
1P.- PROYECTOS DE INGENIERÍA AGRÍCOLA
1.1.- Actividad profesional del Ingeniero Técnico Agrícola.
1.2.- Marco legal. Competencias.
1.3.- Colegios Profesionales.
2P.- EVALUACIÓN ECONÓMICA DEL PROYECTO
2.1- Estudio de mercado.
2.2.- Índices de rentabilidad.
2.2.- Análisis de sensibilidad.
3P.- ESTUDIOS PREVIOS: ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS
3.1.- Objetivos y criterios de valor del promotor.
3.2.- Condicionantes.
3.3- Situación inicial.
3.4.- Alternativas tácticas y estratégicas.
3.5.- Generación de alternativas.
3.6.- Evaluación de alternativas.
4P.- MORFOLOGÍA DE LOS PROYECTOS DE INGENIERÍA AGRÍCOLA
4.1.- Memoria descriptiva y Anejos.
4.2.- Anejos del medio físico: estudio climático, edafológico, hidrológico y geotécnico.
4.3.- Anejos de Ingeniería del proceso: explotaciones agrícolas, jardines, regadíos, industrias agroalimentarias.
4.4.- Anejos de Ingeniería de las obras: construcciones, instalaciones.
4.5.- Planos.
4.6.- Pliego de condiciones.
4.7.- Presupuesto.
2T.- LA FORMALIZACIÓN DOCUMENTAL DEL PROYECTO
2.1.- Introducción
2.2.- El Estudio de Impacto Ambiental
2.3.- El Estudio de Seguridad y Salud
2.4.- El Estudio de Gestión de Residuos
2.5.- Las autorizaciones del proyecto
3T.- LOS PROYECTOS CON LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
3.1.- Introducción
3.2.- El contrato de obras: el proyecto
3.3.- El contrato de obras: la preparación
3.4.- El contrato de obras: la adjudicación
3.5.- El contrato de obras: la ejecución y la extinción
4T.- LA DIRECCIÓN DEL ALCANCE
4.1.- Planificar la gestión del alcance
4.2.- Recopilación de requisitos
4.3.- Definición del alcance
4.4.- La EDT/WBS
4.5.- Verificación y control del alcance
5T.- LA DIRECCIÓN DE LOS PLAZOS
5.1.- Introducción
5.2.- Definir la actividades del proyecto
5.3.- Secuenciar la actividades del proyecto
5.4.- Estimar los recursos
5.5.- Desarrollar el cronograma
6T.- LA DIRECCIÓN DE COSTES
6.1.- Introducción
6.2.- Estimación de los costes
6.2.- Determinación del presupuesto
6.2.- Control de los costes
6.3.- El método EVMS
7T.- LA DIRECCIÓN DE LA COMUNICACIÓN
7.1.- Planificar la gestión de las comunicaciones del proyecto
7.2.- Gestionar y controlar las comunicaciones del proyecto
7.3.- Los correos electrónicos
7.4.- Los informes técnicos
7.5.- Las presentaciones
7.6.- Los posters
8T.- LA DIRECCIÓN DE LOS RIESGOS
8.1.- Introducción
8.2.- La planificación de la gestión de riesgos
8.3.- La identificación de los riesgos
8.4.- El análisis cualitativo y cuantitativo
8.5.- La planificación de la respuesta a los riesgos
8.6.- El control de los riesgos

Bibliografía

Tipo:Título
BásicaMachado A. Manual imprescindible de Presto 10.2 : presupuestos, mediciones y certificaciones de obras. Anaya Multimedia, 2010. Absys
BásicaMartínez Montes G., Pellicer Armiñana E. (coord.) Organización y gestión de proyectos y obras. McGraw-Hill, Interamericana, 2009. Absys
BásicaTrueba J.I., Levenfeld G., Marco J. L. Teoría de proyectos : morfología del proyecto. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos, Universidad Politécnica de Madrid. Absys
BásicaValderrama F. Mediciones y presupuestos. Reverté, 2010. Absys
Recursos en Internet
NASA - National Aeronautics and Space Administration, 2011. Schedule Management Handbook. NASA/SP-2010-3403. NASA Headquarters Washington, D.C. 20546
      http://evm.nasa.gov/handbooks.html
NASA - National Aeronautics and Space Administration, 2010. Work Breakdown Structure (WBS) Handbook. NASA/SP-2010-3404. NASA Headquarters Washington, D.C. 20546
      http://evm.nasa.gov/handbooks.html
NASA - National Aeronautics and Space Administration, 2013. Earned Value Management (EVM) Implementation Handbook. NASA/SP-2012-599. NASA Headquarters Washington, D.C. 20546
      http://evm.nasa.gov/handbooks.html
NASA - National Aeronautics and Space Administration, 2013. Integrated Baseline Review (IBR) Handbook. NASA/SP-2010-3406. NASA Headquarters Washington, D.C. 20546
      http://evm.nasa.gov/handbooks.html
PMI - Project Management Institute, 2008. A guide to the project management body of Knowledge. PMBok Guide - Fourth Edit.
      http://xuanhien.files.wordpress.com/2012/12/pmbok-guide-2008-4th-edition.pdf

Metodología

Modalidades organizativas

Clases teóricas
Seminarios y talleres
Clases prácticas
Estudio y trabajo en grupo
Estudio y trabajo autónomo individual

Métodos de enseñanza

Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje orientado a proyectos
Aprendizaje cooperativo

Organización

Actividades presencialesTamaño de grupoHoras
Clases teóricasGrande36,00
Seminarios y prácticas de aulaReducido12,00
Clases prácticas (aula informática)Informática6,00
Clases prácticas (laboratorio o campo)Laboratorio6,00
Total de horas presenciales60,00
Trabajo autónomo del estudianteHoras
- Estudio autónomo individual42,00
- Resolución individual de ejercicios, problemas, cuestiones u otros trabajos, actividades en biblioteca o similar12,00
- Preparación de las prácticas y elaboración de cuaderno de prácticas12,00
- Elaboración de trabajos individuales12,00
- Realización de trabajos relativos a los proyectos de grupo12,00
Total de horas de trabajo autónomo90,00
Total de horas150,00

Evaluación

Sistemas de evaluaciónRecuperableNo Recup.
Pruebas escritas80%
Informes y memorias de prácticas20%
Total100%

Criterios críticos para superar la asignatura

La prueba objetiva (80% de la nota) será un examen conjunto de la parte de teoría y la parte práctica, debiendo obtener el alumno en esta prueba, para superar la asignatura, una nota igual o superior a 5 puntos sobre un total de 10, con la condición adicional de que en cada una de las dos partes deberá obtener, como mínimo, un 40% de la puntuación de cada parte (teoría y práctica)
La entrega y superación (obteniendo, al menos, 4 puntos sobre 10) de cada uno de los trabajos, tanto los propuestos en prácticas como en teoría, es requisito indispensable para superar la asignatura.
15/03/2023 10:28:59 - G 2022-23 - 802G - 593