Universidad de La Rioja

Mecánica
GUÍA DOCENTE    Curso 2024-25

 English FriendlyThis course is English Friendly is taught in Spanish but offer support and tutoring in English.
The students also have the posibility to do the exams in English on request.
 

Titulación:Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática805G
Asignatura:Mecánica840
Materia:Física
Módulo:Formación Básica
Modalidad de enseñanza de la titulación:PresencialCarácter:Básica
Curso:1Créditos ECTS:6,00Duración:Semestral (Primer Semestre)
Horas presenciales:60,00Horas estimadas de trabajo autónomo:90,00
Idiomas en que se imparte la asignatura:Español
Idiomas del material de lectura o audiovisual:Inglés, Español

Departamentos responsables de la docencia

QUÍMICAR112
Dirección:C/ Madre de Dios, 53Código postal:26006
Localidad:LogroñoProvincia:La Rioja
Teléfono:941299620Fax:941299621Correo electrónico:dpto.dq@unirioja.es

Profesorado previsto

Profesor:Iñarrea Las Heras, ManuelResponsable de la asignatura
Teléfono:941299511Correo electrónico:manuel.inarrea@unirioja.es
Despacho:1222Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar
Profesor:Mitxelena Echeverria, Ion
Teléfono:941299652Correo electrónico:ion.mitxelena@unirioja.es
Despacho:1216Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar
Profesor:Plaza nº D12SUSTP305

Descripción de los contenidos

Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura

Recomendados para poder superar la asignatura.

No se precisan.

Contexto

El objetivo de esta asignatura es que el estudiante conozca y domine los conceptos básicos y las leyes generales de la Mecánica, así como su aplicación en la resolución de problemas.
Relación de otras asignaturas del Grado que precisan de contenidos y competencias que se desarrollan en esta asignatura:

Competencias

Competencias generales

G1 - Capacidad de análisis y síntesis.
G2 - Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
G3 - Planificación y gestión del tiempo.
G4 - Comunicación oral y escrita de la propia lengua.
G6 - Habilidades informáticas básicas.
G7 - Habilidades de búsqueda.
G8 - Capacidad de aprendizaje.
G9 - Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información procedente de fuentes diversas).
G13 - Resolución de problemas.
G15 - Trabajo en equipo.
G19 - Habilidad para trabajar de forma autónoma.
G22 - Interés por la calidad.

Competencias específicas

B2 - Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica y ondas, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

Resultados del aprendizaje

El alumno:
• Conocerá la cinemática y dinámica de los sistemas mecánicos y será capaz de aplicar la composición de movimientos al análisis cinemático de máquinas.
• Conocerá los parámetros usados en geometría de masas y será capaz de aplicarlos en el cálculo de parámetros geométricos propios de vigas en secciones bidimensionales.
• Comprenderá y será capaz de aplicar el efecto giroscópico a vehículos.
• Comprenderá la estática de los sistemas mecánicos y será capaz de aplicarla al cálculo de esfuerzos en máquinas y estructuras de barras estáticamente determinadas.
• Comprenderá y será capaz de aplicar las ecuaciones de la estática de sólidos funiculares para el cálculo de cables.
• Comprenderá y será capaz de aplicar la dinámica de percusiones y choques.
• Comprenderá y será capaz de aplicar el fenómeno de las vibraciones mecánicas en sistemas mecánicos con un grado de libertad.

Objetivos de desarrollo sostenible

Objetivos de Desarrollo sostenible4 Educación de calidad.9 Industria, innovación e infraestructura.

Temario

PROGRAMA DE TEORÍA
  1. Introducción. Magnitudes y unidades.
    • Magnitudes y unidades.
    • Ecuaciones de dimensión.
    • Magnitudes escalares y vectoriales.
    • Cálculo vectorial.
  2. Cinemática.
    • Magnitudes cinemáticas.
    • Movimiento curvilíneo. Aceleraciones tangencial y normal.
    • Movimiento rectilíneo.
    • Movimiento parabólico.
    • Movimiento circular.
    • Movimiento vibratorio armónico simple.
    • Movimientos relativos.
  3. Dinámica de la partícula.
    • Leyes de Newton.
    • Ley de gravitación universal. Peso.
    • Fuerzas de rozamiento entre superficies.
    • Dinámica de sistemas mecánicos con movimiento vibratorio.
    • Dinámica en sistemas de referencia acelerados. Fuerzas de inercia.
    • Energía cinética. Trabajo. Potencia.
    • Fuerzas conservativas y energía potencial.
    • Conservación de la energía mecánica.
  4. Dinámica de los sistemas de partículas.
    • Momento lineal de un sistema de partículas.
    • Conservación del momento lineal de un sistema de partículas.
    • Centro de masas de un sistema de partículas.
    • Descomposición de la dinámica de un sistema de partículas.
    • Energía cinética y trabajo en un sistema de partículas.
    • Conservación de la energía de un sistema de partículas.
    • Colisiones.
  5. Dinámica del sólido rígido.
    • Cinemática de rotación de un sólido.
    • Energía cinética de rotación de un sólido.
    • Momento de inercia de un sólido.
    • Teoremas de Steiner y de los ejes perpendiculares.
    • Momento de una fuerza.
    • Momento angular de un sólido.
    • Ejes principales de inercia de un sólido.
    • Ecuación fundamental de la dinámica de rotación de un sólido.
    • Movimiento de rodadura de un sólido.
  6. Estática del sólido rígido.
    • Condiciones de equilibrio de un sólido.
    • Par de fuerzas.
    • Fuerzas de ligadura en sistemas mecánicos. Reacciones en puntos de apoyo y en conexiones.
    • Centro de gravedad de un sólido.
PRÁCTICAS DE LABORATORIO

Bibliografía

Tipo:Título
BásicaFísica Universitaria. Volumen 1. H.D. Young y R.A. Freedman. 14ª edición. Pearson Educación, 2018. Acceso online al libro a través de la página web de la Biblioteca de la UR. https://umbral.unirioja.es/login?url=http://www.ingebook.com/
BásicaFísica Universitaria. Volumen 1. H.D. Young y R.A. Freedman. 14ª edición. Pearson Educación, 2018. Acceso online al libro a través de la página web de la Biblioteca de la UR. https://umbral.unirioja.es/login?url=http://www.ingebook.com/
BásicaFísica para la Ciencia y la Tecnología. Volumen 1. P.A. Tipler y G. Mosca. 6ª edición. Ed. Reverté, 2010. Absys Biba
BásicaMecánica vectorial para ingenieros. Estática. F.P. Beer, E.R. Johnston y D.F. Mazurek. 12ª edición. McGraw-Hill, 2021. Acceso online al libro a través de la página web de la Biblioteca de la UR. https://umbral.unirioja.es/login?url=http://www.ingebook.com/
BásicaMecánica vectorial para ingenieros. Dinámica. F.P. Beer, E.R. Johnston y D.F. Mazurek. 12ª edición. McGraw-Hill, 2021. Acceso online al libro a través de la página web de la Biblioteca de la UR. https://umbral.unirioja.es/login?url=http://www.ingebook.com/
ComplementariaFísica: problemas y ejercicios resueltos. Olga Alcaraz. Pearson Educación, 2006. Acceso online al libro a través de la página web de la Biblioteca de la UR. https://umbral.unirioja.es/login?url=http://www.ingebook.com/ Absys Biba
ComplementariaEjercicios de Física: resueltos y propuestos. Francisco Javier González. Servicio de Publicaciones Universidad de Cádiz, 2000. Absys Biba
Recursos en Internet
Curso Interactivo de Física en Internet.
      http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/
Curso de Física Básica.
      http://www2.montes.upm.es/dptos/digfa/cfisica/default.htm
FísicaLab. Sitio web con animaciones interactivas, ejemplos, ejercicios resueltos y contenidos teóricos sobre temas de Física.
      https://www.fisicalab.com/
Canal de Youtube con vídeos sobre diversos temas de Física tanto a nivel divulgativo como de grado universitario.
      https://www.youtube.com/c/GrupoICCUAH
Enseñanza de la Física a través de simulaciones.
      https://www.geogebra.org/m/TRa7qwhx
Colección de simulaciones interactivas de Física en inglés.
      https://ophysics.com/

Metodología

Modalidades organizativas

Clases teóricas
Seminarios y talleres
Clases prácticas
Tutorías
Estudio y trabajo en grupo
Estudio y trabajo autónomo individual

Métodos de enseñanza

Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje cooperativo

Organización

Actividades presencialesTamaño de grupoHoras
Clases prácticas de aulaReducido10,00
Clases prácticas de laboratorioLaboratorio10,00
Clases teóricas y pruebas presenciales de evaluaciónGrande40,00
Total de horas presenciales60,00
Trabajo autónomo del estudianteHoras
Preparación de las prácticas de laboratorio.5,00
Resolución individual de autoevaluaciones en el aula virtual9,00
Estudio autónomo individual o en grupo38,00
Resolución individual de ejercicios, cuestiones u otros trabajos, actidades en biblioteca o similar.38,00
Total de horas de trabajo autónomo90,00
Total de horas150,00

Comentarios

La información del desarrollo de las actividades de la asignatura se refleja en el cronograma de la misma (disponible en el campus virtual https://unirioja.blackboard.com).

Evaluación

Sistemas de evaluaciónRecuperableNo Recup.
Pruebas escritas60%
Informes y memorias de prácticas 20%
Técnicas de observación 20%
Total100%

Comentarios

En la evaluación de las prácticas de laboratorio se tendrá en cuenta tanto la actitud de cada estudiante en el laboratorio, como la calificación de exclusivamente los ejercicios resueltos por los estudiantes en el laboratorio durante las sesiones de prácticas.

Criterios críticos para superar la asignatura

Para superar la asignatura, la calificación global final debe ser igual o superior al 50% (5 sobre 10).
Así mismo, para superar la asignatura, la nota mínima del examen escrito final debe ser igual o superior a un 2.4 sobre 6.
Si en el examen escrito final el estudiante no alcanza un 2.4 sobre 6, entonces la calificación global final del alumno será la suma de la nota correspondiente a los informes de las prácticas de laboratorio, más la nota correspondiente a las autoevaluaciones en el aula virtual.
En el caso de que se constate plagio y/o realización fraudulenta en alguna de las actividades y/o pruebas de evaluación:
  • Esa prueba/actividad sea calificada con cero,
  • La asignatura sea calificada como SUSPENSO con una calificación numérica que no podrá ser superior a 3 en la convocatoria en que se haya realizado el fraude (en la convocatoria ordinaria si la prueba fuera no recuperable).

Versión: 04/06/2024 14:28:04 - G 2024-25 - 805G - 840