Automatización industrial
GUÍA DOCENTE Curso 2025-26
| Titulación: | Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática | 805G |
| Asignatura: | Automatización industrial | 502 |
| Materia: | Automática y control |
| Módulo: | Formación obligatoria en tecnología electrónica industrial |
| Modalidad de enseñanza de la titulación: | Presencial | Carácter: | Obligatoria |
| Curso: | 3 | Créditos ECTS: | 6,00 | Duración: | Semestral (Segundo semestre) |
| Horas presenciales: | 60,00 | Horas estimadas de trabajo autónomo: | 90,00 |
| Idiomas en que se imparte la asignatura: | Español |
| Idiomas del material de lectura o audiovisual: | Inglés, Español |
Departamentos responsables de la docencia
| INGENIERÍA ELÉCTRICA | R109 |
| Dirección: | C/ San José de Calasanz, 31 | Código postal: | 26004 |
| Localidad: | Logroño | Provincia: | La Rioja |
| Teléfono: | 941299477 | Fax: | 941299478 | Correo electrónico: | dpto.die@unirioja.es |
Profesorado previsto
| Profesor: | Bretón Rodríguez, Javier | Responsable de la asignatura |
| Teléfono: | 941299474 | Correo electrónico: | javier.breton@unirioja.es |
| Despacho: | 108 | Edificio: | DEPARTAMENTAL | Tutorías: | Consultar |
Descripción de los contenidos
• Tratamiento y control de variables analógicas desde PLC
• Sistemas de supervisión y control del proceso con PLC
• Buses de campo y comunicaciones industriales.
• Diseño y desarrollo de aplicaciones de automatización, robotización y control.
Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura
Recomendados para poder superar la asignatura.
Tener conocimientos de las siguientes materias:
.(490) Sistemas Eléctricos
Simbología, conceptos básicos
Representación circuitos eléctricos.
(494) Sistemas electrónicos
Concepto sistemas basados en micropocesador.
Conceptos básicos electrónica.
(877) Fundamentos de Control Industrial
Modelización y control de procesos continuos en el tiempo.
(878) Fundamentos de Automatización Industrial
Sistemas neumáticos e hidráulicos.
Automatización de procesos discretos mediante lógica cableada y lógica programada.
Métodos de programación de procesos secuenciales
Justificación: Estos contenidos son la base para poder continuar con el desarrollo de la asignatura
Contexto
Las asignaturas consecuentes son:
Ingenieria de control, en los aspectos relacionados con el control continuo de procesos.
Informática industrial y comunicaciones en los aspectos relacionados con las comunicaciones industriales.
Instrumentación electrónica en los aspectos relacionados con la sensórica.
Electrónica de potencia en los aspectos relacionados con los actuadores.
Competencias
Competencias generales
- O3. Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
- G1. Capacidad de análisis y síntesis.
- G2. Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
- G6. Habilidades informáticas básicas
- G9. Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información procedente de fuentes diversas).
- G11. Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
- G12. Capacidad para generar nuevas ideas
- G13. Resolución de problemas.
- G14. Toma de decisiones
- G19. Habilidad para trabajar de forma autónoma.
- G20. Diseño y gestión de proyectos
- G23. Orientación a resultados
Competencias específicas
E8. Conocimientos de regulación automática y técnicas de control y su aplicación a la automatización industrial
E11. Capacidad para diseñar sistemas de control y automatización industrial
Resultados del aprendizaje
El alumno:
R3. Tendrá conocimientos de automatización industrial.
R4. Será capaz de diseñar e implementar sistemas de control y automatización industrial.
Objetivos de desarrollo sostenible



Temario
Titulo del bloque
- Temario de aula.
- 1. Introducción al control de procesos industriales.
- 1.1.Concepto.
- 1.2 Desarrollo histórico.
- 1.3. Clasificación de los procesos.
- 1.4 Técnicas de control.
- 1.5 Tecnologías.
- 1.6 Ejemplos.
- .
- 2. El autómata programable como elemento de control de procesos secuenciales.
- 2.1. Arquitectura interna.
- 2.2. Ciclo de funcionamiento.
- 2.3. Control en tiempo real.
- 2.4. Posibilidades de configuración.
- 2.5 Interfaces de entrada/salida.
- 2.6 Interfaces específicas.
- 2.7 Ejemplo de configuración.
- .
- 3. Métodos de diseño de automatismos lógicos.
- 3.1. Métodos de descripción de los automatismos secuenciales.
- 3.2 Representación de los sistemas de control.
- 3.3. Diseño de automatismos combinacionales.
- 3.4 Diseño de automatismos secuenciales.
- 3.5 GRAFCET como método de descripción de automatismos secuenciales.
- 3.6 Ejemplos de diseño.
- .
- 4. Programación del PLC.
- 4.1 Representación de sistemas de control.
- 4.2 Identificación de variables y asignación de direcciones.
- 4.4 Lenguajes de programación.
- 4.5 Juego de instrucciones.
- 4.6 software de programación.
- .
- 5. Elementos de campo utilizados en el control de procesos industriales: sensores y actuadores.
- 5.1. Introducción.
- 5.2 Sensores: características técnicas.
- 5.3. Sensores: tipos.
- 5.4 Actuadores: Características técnicas.
- 5.5. Actuadores: tipos.
- .
- 6. Interfaces hombre-máquina.
- 6.1 Introducción.
- 6.2 Paneles de operador: características.
- 6.3. Tipos de paneles de operador.
- 6.4. Paquetes SCADA: características generales.
- 6.5. Ejemplos de aplicación.
- .
- 7. Redes de comunicación industrial.
- 7.1 Introducción.
- 7.2 Estructura de las redes de comunicación industrial.
- 7.3 Redes a nivel actuador sensor: bus AS-I.
- 7.3 buses de campo: PROFIBUS. 7.4. PROFINET.
- .
- 8. Automatización de máquinas.
- 8.1 .introducción.
- 8.2. Características específicas de la automatización de máquina.
- 8.3 Posibilidades de configuración.
- 8.4 Control de velocidad y posición.
- 8.5 Comunicaciones.
- 8.6 Sistemas de seguridad.
- 8.7 Ejemplos.
- .
- Temario de laboratorio y campo.
- 1. Prácticas dirigidas a la programación de autómatas programables.
- 2. Prácticas dirigidas a la supervisión y control de procesos industriales mediante paquetes SCADA.
- 3. Prácticas dirigidas al intercambio de datos entre controladores mediante redes de comunicación industrial.
Bibliografía
| Tipo: | Título |
| Básica | AUTÓMATAS PROGRAMABLES. JOSEP BALCELLS Y SOSE LUIS ROMERAL. Absys |
| Básica | Autómatas programables y sistemas de automatización / Enrique Mandado Pérez... [et al.]-- 2ª ed-- Barcelona : Marcombo, 2009 Absys |
| Recursos en Internet |
En el aula virtual de la asignatura se facilita información adicional para el correcto desarrollo de la asignatura. |
Metodología
Modalidades organizativas
Clases teóricas
Seminarios y talleres
Clases prácticas
Tutorías
Estudio y trabajo autónomo individual
Métodos de enseñanza
Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas
Aprendizaje orientado a proyectos
Aprendizaje cooperativo
Organización
| Actividades presenciales | Tamaño de grupo | Horas |
| Clases prácticas de aula | Reducido | 4,00 |
| Clases prácticas de laboratorio | Laboratorio | 24,00 |
| Clases teóricas y pruebas presenciales de evaluación | Grande | 32,00 |
| Total de horas presenciales | 60,00 |
| Trabajo autónomo del estudiante | Horas |
| Estudio personal | 28,00 |
| Elaboración de informes de las prácticas. Resolución de problemas, etc. | 28,00 |
| Elaboración de trabajos. | 28,00 |
| Discusión y análisis de resultados de prácticas. | - |
| Aprendizaje cooperativo. | - |
| Aprendizaje orientado a proyectos | - |
| Total de horas de trabajo autónomo | 90,00 |
Evaluación
| Sistema de evaluación | Recuperable | No Recup. |
| Informes y memorias de prácticas | 30% | |
| Trabajos y proyectos | 10% | |
| Pruebas escritas | 60% | |
| Total | 100% |
Comentarios
La información detallada del desarrollo de las actividades de la asignatura se refleja en el cronograma de la misma.
Disponible en el campus virtual https://unirioja.blackboard.com
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Para garantizar la evaluación completa de la asignatura al alumnado que tenga reconocida la dedicación al estudio a tiempo parcial por la Universidad de La Rioja, podrán sustituirse las actividades no recuperables por otras similares en diferente plazo de realización o por otras pruebas de evaluación equivalentes. En todo caso, esta opción se ofrecerá siempre que la causa que concurra para su no realización sea la misma por la que la universidad le concedió el carácter de Estudiante a Tiempo Parcial.
Criterios críticos para superar la asignatura
Versión: 10/09/2026 09:13:34 - G 2025-26 - 805G - 502