Universidad de La Rioja

Química analítica
GUÍA DOCENTE    Curso 2026-27

Titulación:Grado en Química702G
Asignatura:Química analítica426
Materia:Química Analítica
Módulo:Fundamental
Modalidad de enseñanza de la titulación:PresencialCarácter:Obligatoria
Curso:2Créditos ECTS:12,00Duración:Anual
Horas presenciales:120,00Horas estimadas de trabajo autónomo:180,00
Idiomas en que se imparte la asignatura:Español
Idiomas del material de lectura o audiovisual:Inglés, Español

Departamentos responsables de la docencia

QUÍMICAR112
Dirección:C/ Madre de Dios, 53Código postal:26006
Localidad:LogroñoProvincia:La Rioja
Teléfono:941299620Fax:941299621Correo electrónico:dpto.dq@unirioja.es

Profesorado previsto

Profesor:Jiménez Salcedo, MartaResponsable de la asignatura
Teléfono:941299667Correo electrónico:marta.jimenez@unirioja.es
Despacho:1102Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar
Profesor:Moral Ruiz, Alberto
Teléfono:941299667Correo electrónico:alberto.moral@unirioja.es
Despacho:1206Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar
Profesor:Pizarro Millán, Consuelo
Teléfono:941299626Correo electrónico:consuelo.pizarro@unirioja.es
Despacho:1119Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar
Profesor:Tena Vázquez De La Torre, María Teresa
Teléfono:941299627Correo electrónico:maria-teresa.tena@unirioja.es
Despacho:1110Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar

Descripción de los contenidos

Contenido Teórico:
- Introducción a la Química Analítica.
- Proceso Analítico.
- Propiedades analíticas.
- Toma y preparación de muestras.
- La medida en Química Analítica.
- Estadística básica aplicada a la Química Analítica. Presentación de los resultados de un análisis.
- Análisis cualitativo. Identificación de especies químicas.
- Introducción al análisis cuantitativo clásico.
- Volumetrías ácido-base.
- Volumetrías de formación de complejos.
- Volumetrías de oxidación-reducción.
- Volumetrías de precipitación.
- Gravimetrías.
- Introducción a las técnicas de separación.
- Extracción líquido-líquido.
- Extracción en fase sólida.
- Otras técnicas de separación.
- Regresión lineal. Métodos de calibración.
- Aspectos básicos de la espectroscopia de absorción molecular UV-vis.
- Potenciometría: medida del pH.
Contenido práctico de aula/aula informática:
Se realizarán problemas relacionados con los contenidos teóricos.
Contenido práctico de laboratorio:
- Introducción al laboratorio analítico.
- Volumetría ácido-base.
- Volumetría complexométrica.
- Volumetría redox.
- Volumetría de precipitación.
- Gravimetría.
- Determinación cuantitativa de un compuesto mediante un método basado en EAM UV-VIS. Caracterización del método.
- Calibración de un pHmetro. Valoración potenciométrica.

Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura

Recomendados para poder superar la asignatura.

- Se aconseja tener los conocimientos adquiridos en las asignaturas de Química, Complementos de Química, Física y Matemáticas
Asignaturas que proporcionan los conocimientos y competencias:

Contexto

Se trata de la primera asignatura de Química Analítica. Es el primer contacto con la metrología química. El alumnado tomará conciencia de cómo debe extraer información química de calidad de la materia, y será capaz de realizar análisis químicos utilizando técnicas clásicas.

Competencias

Competencias generales

- CGIT01: Ser capaz de analizar y sintetizar información.
- CGIT02: Mostrar capacidad de organización y planificación.
- CGIT06: Resolver problemas.
- CGIT07: Ser capaz de tomar decisiones.
- CGIP03: Adquirir y aplicar el compromiso ético.
- CGIP04: Razonar de manera crítica.
- CGS01: Mostrar sensibilidad en temas medioambientales y sostenibilidad.
- CGS02: Realizar un aprendizaje autónomo.
- CGS03: Adaptarse a nuevas situaciones.
- CGS04: Mostrar creatividad.
- CGS06: Valorar la motivación por la calidad.

Competencias específicas

Resultados del aprendizaje

- Conocer la importancia de la Química Analítica y el papel del químico analítico en la resolución de problemas de interés social, económico y científico-técnico, usando las herramientas del análisis químico.
- Conocer las operaciones básicas del proceso analítico.
- Comprender y aplicar las propiedades analíticas, con énfasis en la exactitud y precisión.
- Conocer los aspectos básicos de la toma de muestra y valorar su importancia en la calidad del resultado.
- Conocer y saber cómo minimizar los tipos y fuentes de error en análisis químico, así como su propagación.
- Conocer y aplicar las técnicas de análisis cuantitativo clásico (volumetrías y gravimetrías).
- Conocer los procedimientos de análisis cualitativo.
- Realizar el trabajo en el laboratorio analítico con orden, limpieza, método y observación.
- Valorar la importancia que tiene el cómo se realiza el trabajo en el laboratorio en la calidad del resultado obtenido.
- Desarrollar un sentido crítico para evaluar los resultados de un análisis químico en términos de exactitud y precisión.
- Conocer el fundamento y las aplicaciones de las principales técnicas de separación analíticas no cromatográficas.
- Conocer la importancia de las técnicas de separación dentro del proceso analítico, y como éstas pueden mejorar las propiedades analíticas sensibilidad y selectividad de un método analítico.
- Preparar una recta de calibrado y realizar una determinación fotométrica.
- Calibrar y realizar medidas con un pHmetro.

Objetivos de desarrollo sostenible

Objetivos de Desarrollo sostenible3 Salud y bienestar.4 Educación de calidad.6 Agua limpia y saneamiento.12 Producción y consumo responsables.13 Acción por el clima.14 Vida submarina.15 Vida de ecosistemas terrestres.

Temario

Teoría
Prácticas de laboratorio
Prácticas de aula informática

Bibliografía

Tipo:Título
BásicaAnálisis químico cuantitativo Absys
BásicaFundamentos de Química Analítica Absys
BásicaEstadística y Quimiometría para Química Analítica Absys
ComplementariaCurso experimental en química analítica Absys
ComplementariaEquilibrios iónicos y sus aplicaciones analíticas Absys
ComplementariaFundamentos de Química Analítica. Una aproximación docente-discente Absys
ComplementariaQuímica analítica general Absys
ComplementariaToma y Tratamiento de muestras Absys
ComplementariaQuímica Analítica Absys
ComplementariaProblemas resueltos de química analítica Absys
ComplementariaProblemas resueltos de Química Analítica Absys
Recursos en Internet

Metodología

Modalidades organizativas

Clases teóricas
Seminarios y talleres
Clases prácticas
Estudio y trabajo en grupo
Estudio y trabajo autónomo individual

Métodos de enseñanza

Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas

Organización

Actividades presencialesTamaño de grupoHoras
Clases teóricasGrande60,00
Seminarios y talleresReducido10,00
Clases prácticas de aula informáticaInformática10,00
clases prácticas de laboratorio (asistencia obligatoria)Laboratorio40,00
Total de horas presenciales120,00
Trabajo autónomo del estudianteHoras
Estudio autónomo individual o en grupo70,00
Preparación de las prácticas y elaboración de cuaderno de prácticas25,00
Preparación en grupo de trabajos, presentaciones (orales, debates, ...), actividades en biblioteca o similar25,00
Resolución individual de ejercicios, cuestiones u otros trabajos, actividades en biblioteca o similar40,00
Autoevaluaciones en aula virtual10,00
Estudio y trabajo autónomo individual10,00
Total de horas de trabajo autónomo180,00
Total de horas300,00

Evaluación

Sistema de evaluaciónRecuperableNo Recup.
Pruebas escritas50%
Informes y memorias de prácticas 20%
Portafolio 5%
Sistemas de autoevaluación 15%
Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas10%
Total100%

Comentarios

El apartado de evaluación "Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas" consistirá en un examen práctico de laboratorio.
El "portafolio" consta de la resolución de una colección de ejercicios de los temas 1-3.
El apartado de "Sistemas de autoevaluación" consiste en la realización de tres pruebas, una sobre ODS y Qª Analítica Verde, otra de los temas 1-3 y otra de los temas 4-10.
El material didáctico se encontrará disponible en el aula virtual para todos los alumnos matriculados en esta asignatura.
La evaluación continua (40%) se realizará mediante los sistemas de evaluación de: informes y memorias de prácticas, portafolio y sistemas de autoevaluación.
El grupo informático está estrechamente relacionada con las prácticas de laboratorio y deberá demostrarse asistencia con aprovechamiento.
Se realizarán dos pruebas escritas. La primera prueba, a final del primer semestre, liberará materia si se obtiene una puntuación mínima de 6 sobre 10.

Criterios críticos para superar la asignatura

Para superar la asignatura será necesario:
Obtener un mínimo de 3 puntos (sobre 10) en cada Informe de Prácticas.
Calificación mínima de 4 sobre 10 en las prácticas de laboratorio (conjunto de todos los informes informes).
Calificación mínima de 3 sobre 10 en el examen de prácticas.
Calificación mínima de 4,5 sobre 10 en la prueba escrita final (se haga de toda la materia o se haya liberado una parte).
La calificación final se obtendrá de la suma de las calificaciones obtenidas en los diferentes sistemas de evaluación. Si no se supera algún criterio crítico, la nota que aparecerá en el acta será, como máximo, un 4,5.

Versión: 29/05/2026 11:52:13 - G 2026-27 - 702G - 426 - Impresión: 08/08/2026 17:50:23