Universidad de La Rioja

Química física I
GUÍA DOCENTE    Curso 2026-27

 English FriendlyThis is an English Friendly course. It is taught in Spanish, but offers support and mentoring in English.
Students also have the posibility to take exams in English upon request.
 

Titulación:Grado en Química702G
Asignatura:Química física I427
Materia:Química Física
Módulo:Fundamental
Modalidad de enseñanza de la titulación:PresencialCarácter:Obligatoria
Curso:2Créditos ECTS:12,00Duración:Anual
Horas presenciales:120,00Horas estimadas de trabajo autónomo:180,00
Idiomas en que se imparte la asignatura:Español
Idiomas del material de lectura o audiovisual:Inglés, Español

Departamentos responsables de la docencia

QUÍMICAR112
Dirección:C/ Madre de Dios, 53Código postal:26006
Localidad:LogroñoProvincia:La Rioja
Teléfono:941299620Fax:941299621Correo electrónico:dpto.dq@unirioja.es

Profesorado previsto

Profesor:Jiménez Grávalos, FernandoResponsable de la asignatura
Teléfono:941299641Correo electrónico:fernando.jimenez@unirioja.es
Despacho:1205Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar
Profesor:Enriquez Palma, Pedro Alberto
Teléfono:941299638Correo electrónico:pedro.enriquez@unirioja.es
Despacho:1202Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar
Profesor:Millán Moneo, Judith
Teléfono:941299640Correo electrónico:judith.millan@unirioja.es
Despacho:1204Edificio:CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICOTutorías:Consultar

Descripción de los contenidos

- Conceptos fundamentales en Termodinámica Química.
- Equilibrios heterogéneos en sistemas de un componente.
- Disoluciones binarias no electrolíticas.
- Estudio termodinámico del equilibrio químico.
- Formalismo de la Mecánica Cuántica.
- Aplicación de la Mecánica Cuántica a sistemas sencillos de interés químico.
- Átomo de hidrógeno y átomos hidrogenoides.
- Métodos aproximados en Mecánica Cuántica.
- Átomos polielectrónicos.
- El enlace químico y la estructura molecular
- Conceptos fundamentales en Termodinámica Estadística.
- Aplicaciones de la Termodinámica Estadística a la determinación de magnitudes termodinámicas de sistemas químicos sencillos.
Se realizarán prácticas de laboratorio y aula informática que incluyen:
- Experimentación en Termodinámica Química.
- Utilización de la Química Computacional para el estudio de sistemas moleculares y biomoleculares simples.

Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura

Recomendados para poder superar la asignatura.

Se aconseja conocer Química, Complementos de Química y Matemáticas, que se cursan en 1º curso del grado en Química.
Asignaturas que proporcionan los conocimientos y competencias:

Contexto

En esta asignatura se estudian los principios físicos fundamentales que gobiernan las propiedades y el comportamiento de los sistemas químicos. Consta de tres bloques: Termodinámica Química, Mecánica Quántica y Termodinámica Estadística.
El objetivo del bloque de Termodinámica Química es adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para comprender y analizar cuantitativamente el comportamiento macroscópico de la materia. De esta manera, se podrán establecer las condiciones de evolución espontánea de los procesos físicos y químicos, los intercambios de energía involucrados, las condiciones en las que se alcanza el equilibrio y los factores que lo modifican.
En el bloque correspondiente a Mecánica Cuántica se pretende que el estudiante del Grado en Química se introduzca en este disciplina mediante la presentación de los fundamentos de la Mecánica Cuántica y su aplicación a diversos sistemas de interés químico. Se da especial relevancia a las aplicaciones computacionales de la Química Cuántica, mediante la propuesta de varias sesiones de talleres computacionales.
En el bloque correspondiente a Termodinámica Estadística se pretende que el estudiante conozca los conceptos fundamentales de esta disciplina y su aplicación para el cálculo de diversas magnitudes termodinámicas en sistemas químicos sencillos. En última instancia, se pretende que el estudiante entienda que existe la posibilidad de analizar las propiedades termodinámicas de un sistema mediante un enfoque estadístico, análisis que permite hacer las mismas predicciones que el realizado desde un punto de vista fenomenológico.
Los conocimientos adquiridos en esta asignatura deben servir, asimismo, para abordar el estudio de otras asignaturas incluidas en el Plan de Estudios, para cuyo desarrollo y comprensión es necesario conocer la estructura formal y la metodología contenidas en esta asignatura.

Competencias

Competencias generales

- CGIT01: Ser capaz de analizar y sintetizar información.
- CGIT02: Mostrar capacidad de organización y planificación.
- CGIT03: Comunicar información de manera oral y escrita.
- CGIT04: Comprender textos escritos en una segunda lengua relacionados con la propia especialidad.
- CGIT05: Usar las tecnologías de información y comunicación.
- CGIT06: Resolver problemas.
- CGIP01: Trabajar en equipo.
- CGIP03: Adquirir y aplicar el compromiso ético.
- CGIP04: Razonar de manera crítica.
- CGS02: Realizar un aprendizaje autónomo.

Competencias específicas

Resultados del aprendizaje

- Conocer el formalismo y los métodos de la Termodinámica del Equilibrio.
- Aplicar la Termodinámica al estudio de problemas de interés químico.
- Abordar y resolver problemas numéricos relacionados con la Termodinámica Química.
- Realizar experiencias en el laboratorio aplicando los fundamentos de la Termodinámica Química a sistemas de interés para el químico.
- Conocer los postulados de la Mecánica Cuántica y sus consecuencias.
- Conocer y manejar los operadores necesarios para la aplicación de la Mecánica Cuántica.
- Aplicar la Mecánica Cuántica en la resolución de sistemas de interés para el químico desde los sistemas más elementales a sistemas más complejos.
- Utilizar herramientas informáticas para la resolución de sistemas moleculares y biomoleculares simples mediante la aplicación de la Mecánica Cuántica.
- Conocer los fundamentos de la Termodinámica Estadística.
- Aplicar la Termodinámica Estadística a sistemas de interés para el químico.
- Utilizar herramientas informáticas para la aplicación de la Termodinámica Estadística en sistemas de tamaño reducido así como para simular sistemas moleculares de dimensiones representativas de la realidad.

Objetivos de desarrollo sostenible

Objetivos de Desarrollo sostenible4 Educación de calidad.5 Igualdad de género.7 Energía asequible y no contaminante.9 Industria, innovación e infraestructura.12 Producción y consumo responsables.

Temario

PROGRAMA DE TEORÍA
PROGRAMA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO Y AULA INFORMÁTICA

Bibliografía

Tipo:Título
BásicaLevine, I. N. (2004). Fisicoquímica. (5.ª ed.). McGraw-Hill Absys
BásicaEngel, T.; Reid, P. (2006). Química Física. Pearson Educación Absys
BásicaAtkins, P. W.; de Paula, J. (2008). Química Física. (8.ª ed.). Panamericana Absys
BásicaBertrán, J.; Núñez, J. (2002). Química Física I. Ariel Absys
BásicaRodríguez Renuncio, J. A.; Ruiz Sánchez, J. J.; Urieta Navarro, J. S. (2000). Termodinámica Química. Síntesis Absys
BásicaBertrán, J.; Branchadell, V.; Moreno, M.; Sodupe, M. (2002). Química Cuántica. Síntesis Absys
ComplementariaLevine, I. N. (2001). Química Cuántica. (5.ª ed.). Prentice Hall Absys
ComplementariaAtkins, P.; Friedman, R. (2011). Molecular Quantum Mechanics. (5th ed.). Oxford Absys
ComplementariaMcQuarrie, D. A. (2008). Quantum Chemistry. (2nd ed.). University Science Books Absys
Recursos en Internet
Secciones de Química Física de la Chemistry Library (LibreTexts project).
      https://chem.libretexts.org/Bookshelves/Physical_and_Theoretical_Chemistry_Textbook_Maps

Metodología

Modalidades organizativas

Clases teóricas
Seminarios y talleres
Clases prácticas
Estudio y trabajo en grupo
Estudio y trabajo autónomo individual

Métodos de enseñanza

Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas

Organización

Actividades presencialesTamaño de grupoHoras
Clases teóricasGrande68,00
Seminarios y talleresReducido32,00
Clases prácticas de aula informática (asistencia obligatoria)Informática10,00
Clases prácticas de laboratorio (asistencia obligatoria)Laboratorio10,00
Total de horas presenciales120,00
Trabajo autónomo del estudianteHoras
Estudio autónomo individual o en grupo85,00
Preparación de las prácticas y elaboración de cuaderno de prácticas10,00
Resolución individual de ejercicios, cuestiones u otros trabajos, actividades en biblioteca o similar80,00
Resolución de ejercicios, cuestiones, trabajos de simulación u otros trabajos mediante actividades en aula informática5,00
Total de horas de trabajo autónomo180,00
Total de horas300,00

Evaluación

Sistema de evaluaciónRecuperableNo Recup.
Pruebas escritas70%
Informes y memorias de prácticas 20%
Técnicas de observación 10%
Total100%

Comentarios

Exámenes escritos:
Observaciones:

Criterios críticos para superar la asignatura

Para superar la asignatura será necesario:

Versión: 29/05/2026 11:52:14 - G 2026-27 - 702G - 427 - Impresión: 08/08/2026 18:19:12