Ingeniería Química
GUÍA DOCENTE Curso 2026-27
| Titulación: | Grado en Química | 702G |
| Asignatura: | Ingeniería Química | 431 |
| Materia: | Ingeniería Química |
| Módulo: | Específico |
| Modalidad de enseñanza de la titulación: | Presencial | Carácter: | Obligatoria |
| Curso: | 2 | Créditos ECTS: | 6,00 | Duración: | Semestral (Segundo semestre) |
| Horas presenciales: | 60,00 | Horas estimadas de trabajo autónomo: | 90,00 |
| Idiomas en que se imparte la asignatura: | Español |
| Idiomas del material de lectura o audiovisual: | Inglés, Español |
Departamentos responsables de la docencia
| QUÍMICA | R112 |
| Dirección: | C/ Madre de Dios, 53 | Código postal: | 26006 |
| Localidad: | Logroño | Provincia: | La Rioja |
| Teléfono: | 941299620 | Fax: | 941299621 | Correo electrónico: | dpto.dq@unirioja.es |
Profesorado previsto
| Profesor: | González Sáiz, José María | Responsable de la asignatura |
| Teléfono: | 941299634 | Correo electrónico: | josemaria.gonzalez@unirioja.es |
| Despacho: | 1118 | Edificio: | CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Tutorías: | Consultar |
| Profesor: | Esteban Díez, Isabel |
| Teléfono: | 941299635 | Correo electrónico: | isabel.esteban@unirioja.es |
| Despacho: | 1109 | Edificio: | CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Tutorías: | Consultar |
| Profesor: | Nistal Martínez, Antonio José |
| Teléfono: | 941299657 | Correo electrónico: | antonio-jose.nistal@unirioja.es |
| Despacho: | 1225 | Edificio: | CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Tutorías: | Consultar |
| Profesor: | Plaza nº D12PENDIENTE |
Descripción de los contenidos
Contenidos de Teoría:
- Desarrollo histórico de los procesos químicos y la Industria Química.
- Sistemas de unidades y conversiones. Análisis dimensional.
- Balance macroscópico de materia. Proceso continuo y discontinuo.
- Balance macroscópico de energía. Proceso continuo y discontinuo.
- Fenómenos de Transporte: transporte en el seno de un fluido y entre fases.
- Transporte de Cantidad de Movimiento. Flujo de fluidos por conducciones.
- Transmisión de calor. Coeficientes individuales y globales de transmisión de calor.
- Introducción al diseño de cambiadores de calor.
- Transferencia de materia: mecanismos.
- Destilación de mezclas binarias. Destilación diferencial. Destilación flash.
- Rectificación de mezclas binarias. Diseño de columnas de rectificación.
- Extracción líquido – líquido. Diseño de quipos para la extracción.
- Introducción a los reactores ideales.
- Reactor discontinuo de mezcla perfecta.
- Reactor continuo de flujo pistón.
- Reactor continuo de mezcla perfecta.
Contenidos de Prácticas de Laboratorios:
- Transporte de cantidad de movimiento: Sedimentación.
- Transporte de cantidad de movimiento: Filtración a presión constante.
- Transporte de energía: Intercambiador de calor líquido-líquido.
- Transporte de materia: Extracción líquido-líquido.
- Transporte de materia: Rectificación continua de mezclas binarias.
- Reactores químicos: Estudio de los principales tipos de reactores utilizados en la industria: mezcla perfecta, flujo pistón y discontinuo.
- Reactores químicos: Simulación de reacciones en serie.
Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura
Recomendados para poder superar la asignatura.
- Se aconseja tener los conocimientos adquiridos en las asignaturas de Química, Complementos de Química, Física y Matemáticas I y Matemáticas II.
Asignaturas que proporcionan los conocimientos y competencias:
- Física
- Matemáticas I
- Matemáticas II
- Química
Contexto
La asignatura Ingeniería Química pretende que el alumno conozca y domine operaciones de transferencia de materia, energía y cantidad de movimiento y sus aplicaciones, además del cálculo y diseño de los reactores químicos más importantes utilizados en la química industrial.
Competencias
Competencias generales
- CGIT01: Ser capaz de analizar y sintetizar información.
- CGIT02: Mostrar capacidad de organización y planificación.
- CGIT03: Comunicar información de manera oral y escrita.
- CGIT06: Resolver problemas.
- CGIT07: Ser capaz de tomar decisiones.
- CGIP03: Adquirir y aplicar el compromiso ético.
- CGIP04: Razonar de manera crítica.
- CGIS01: Mostrar sensibilidad en temas medioambientales y sostenibilidad.
- CGS02: Realizar un aprendizaje autónomo.
Competencias específicas
Resultados del aprendizaje
- Comprender y valorar el papel que juega la Ingeniería Química en la Industria Química, sector en el que potencialmente desarrollará su futura labor profesional.
- Conocer y usar con soltura conceptos básicos para el planteamiento y resolución de balances de materia y energía en cualquier operación unitaria y/o equipo de proceso asociado.
- Demostrar conocimiento y comprensión de los conceptos, principios y teorías fundamentales relacionadas con los distintos fenómenos de transporte que se dan en Química.
- Conocer y comprender los conceptos y terminología básica de las Operaciones Unitarias de la Ingeniería Química, y su aplicación a la tecnología industrial.
- Llevar a cabo un modelado elemental de las diversas operaciones unitarias, asociadas con los distintos fenómenos de transferencia.
- Identificar los distintos tipos de reactores químicos que se emplean a nivel industrial, y diseñar reactores sencillos.
- Aplicar los conocimientos teóricos y empíricos presentes en la bibliografía para la resolución de problemas, estudio de las variables y parámetros químicos dentro de un proceso, e interpretación y presentación de los resultados obtenidos.
Objetivos de desarrollo sostenible





Temario
Titulo del bloque
- PROGRAMA TEÓRICO Y PRÁCTICAS DE AULA:
- Tema 1: Fenómenos de transporte materia, energía y cantidad de movimiento.
- Tema 2.- Dinámica de fluidos.
- Tema 3.- Transmisión de calor
- Tema 4.- Destilación y rectificación de mezclas binarias
- Tema 5.- Extracción líquido-líquido
- Tema 6: Diseño de reactores homogéneos
- LISTADO DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO
- P ráctica nº 1: Visualización de flujos laminar y turbulento.
- P ráctica nº 2: Mecánica de fluidos: pérdidas de carga.
- P ráctica nº 3: Intercambiador de calor líquido-líquido.
- P ráctica nº 4: Extracción líquido-líquido.
- P ráctica nº 5: Rectificación de mezclas binarias.
- P ráctica nº 6: Reactor discontinuo o de mezcla perfecta.
- P ractica nº 7: Reactor tubular o flujo pistón
Bibliografía
| Tipo: | Título |
| Básica | Ingeniería química Absys |
| Básica | Problemas de ingeniería química: operaciones básicas
Absys |
| Básica | Ingeniería de las reacciones químicas Absys |
| Básica | Ingeniería química Absys |
| Básica | Chemical engineering Absys |
| Básica | El omnilibro de los reactores químicos Absys |
| Básica | Principios de los procesos químicos Absys |
Metodología
Modalidades organizativas
Clases teóricas
Seminarios y talleres
Clases prácticas
Estudio y trabajo en grupo
Estudio y trabajo autónomo individual
Métodos de enseñanza
Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas
Organización
| Actividades presenciales | Tamaño de grupo | Horas |
| Clases teóricas | Grande | 28,00 |
| Seminarios y talleres | Reducido | 16,00 |
| Clases prácticas de laboratorio o aula informática (asistencia obligatoria) | Laboratorio | 14,00 |
| Pruebas presenciales de evaluación | Grande | 2,00 |
| Total de horas presenciales | 60,00 |
| Trabajo autónomo del estudiante | Horas |
| Estudio autónomo individual o en grupo | 40,00 |
| Preparación de las prácticas y elaboración de cuaderno de prácticas | 15,00 |
| Resolución individual de ejercicios, cuestiones u otros trabajos, actividades en biblioteca o similar | 30,00 |
| Tareas propuestas por el profesor
| 5,00 |
| Total de horas de trabajo autónomo | 90,00 |
Evaluación
| Sistema de evaluación | Recuperable | No Recup. |
| Informes y memorias de prácticas | | 20% |
| Pruebas escritas | 70% | |
| Sistemas de autoevaluación | | 5% |
| Trabajos y proyectos | | 5% |
| Total | 100% |
Criterios críticos para superar la asignatura
- Obtener un 4 sobre 10 en las pruebas escritas.
- Obtener un 4 sobre 10 en los informes de prácticas
La calificación final se obtendrá de la suma de las calificaciones obtenidas en los diferentes sistemas de evaluación, con la ponderación correspondiente. En caso de no superar uno o varios de los criterios críticos anteriores, la nota que aparecerá en el acta será, como máximo, un 4.0.
Versión: 29/05/2026 11:52:16 - G 2026-27 - 702G - 431 - Impresión: 07/08/2026 13:16:12