Química física II
GUÍA DOCENTE Curso 2026-27
| |  | This is an English Friendly course. It is taught in Spanish, but offers support and mentoring in English. Students also have the posibility to take exams in English upon request. | |
| Titulación: | Grado en Química | 702G |
| Asignatura: | Química física II | 521 |
| Materia: | Química Física |
| Módulo: | Fundamental |
| Modalidad de enseñanza de la titulación: | Presencial | Carácter: | Obligatoria |
| Curso: | 3 | Créditos ECTS: | 6,00 | Duración: | Semestral (Primer semestre) |
| Horas presenciales: | 60,00 | Horas estimadas de trabajo autónomo: | 90,00 |
| Idiomas en que se imparte la asignatura: | Español |
| Idiomas del material de lectura o audiovisual: | Inglés, Español |
Departamentos responsables de la docencia
| QUÍMICA | R112 |
| Dirección: | C/ Madre de Dios, 53 | Código postal: | 26006 |
| Localidad: | Logroño | Provincia: | La Rioja |
| Teléfono: | 941299620 | Fax: | 941299621 | Correo electrónico: | dpto.dq@unirioja.es |
Profesorado previsto
| Profesor: | Puyuelo García, María Pilar | Responsable de la asignatura |
| Teléfono: | 941299639 | Correo electrónico: | pilar.puyuelo@unirioja.es |
| Despacho: | 1203 | Edificio: | CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Tutorías: | Consultar |
| Profesor: | Enriquez Palma, Pedro Alberto |
| Teléfono: | 941299638 | Correo electrónico: | pedro.enriquez@unirioja.es |
| Despacho: | 1202 | Edificio: | CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Tutorías: | Consultar |
Descripción de los contenidos
Espectrocopia Molecular: espectroscopias de absorción, emisión y de dispersión Raman.
Espectroscopia Molecular: espectroscopia de resonancia magnética.
Cinética Química.
Fotoquímica.
Experimentación en Espectroscopía Molecular y Cinética Química.
Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura
Recomendados para poder superar la asignatura.
Se aconseja tener conocimientos y competencias adquiridas en las asignaturas:
Química Física I.
Complementos de Química.
Matemáticas I y Matemáticas II.
Física.
Asignaturas que proporcionan los conocimientos y competencias:
- Complementos de química
- Física
- Matemáticas I
- Matemáticas II
- Química física I
Contexto
En esta asignatura se amplía la formación química física de los estudiantes del Grado de Química en los campos de la Espectroscopia Molecular óptica y de resonancia magnética, de la Cinética Química y de la Fotoquímica.
La Espectroscopia Molecular se estudiará teniendo en cuenta los modelos químico cuánticos introducidos en la asignatura de Química Física I: Espectroscopia de rotación y vibración molecular, Espectroscopía electrónica y sus correspondientes Espectroscopias Raman. Posteriormente, se introducirá la Espectroscopia de Resonancia Magnética, estudiando el efecto del campo magnético sobre las moléculas: Espectroscopia de resonancia magnética nuclear (RMN) y espectroscopia de espín electrónica (RSE).
En la parte dedicada a Cinética Química, se estudiará la relación entre los mecanismos de reacción y las ecuaciones cinéticas empíricas. A continuación, se estudiarán las teorías de las reacciones químicas que permiten calcular las constantes cinéticas de reacciones bimoleculares: Teoría de Colisiones (TC) y Teoría del Estado de Transición (TET).
Finalmente, en la parte dedicada a la Fotoquímica se introducirán los principales procesos primarios fotofísicos y fotoquímicos que puede sufrir una molécula excitada por absorción de luz. En este contexto, se introducirán los fundamentos de la emisión láser y su aplicación en el estudio de reacciones fotoquímicas.
Competencias
Competencias generales
CGIT01: Ser capaz de analizar y sintetizar información.
CGIT02: Mostrar capacidad de organización y planificación.
CGIT03: Comunicar información de manera oral y escrita.
CGIT04: Comprender textos escritos en una segunda lengua relacionados con la propia especialidad
CGIT05: Usar las tecnologías de información y comunicación.
CGIT06: Resolver problemas
CGIP01: Trabajar en equipo.
CGIP03: Adquirir y aplicar el compromiso ético.
CGIP04: Razonar de manera crítica.
CGS02: Realizar un aprendizaje autónomo.
CGS03: Adaptarse a nuevas situaciones.
Competencias específicas
Resultados del aprendizaje
Explicar el origen de los fenómenos espectroscópicos y el fundamento cuántico de las diferentes técnicas para la determinación de los diversos parámetros estructurales moleculares.
Interpretar cualitativa y cuantitativamente espectros moleculares utilizando los métodos teóricos relevantes, en términos de la estructura molecular y la termodinámica estadística.
Aprender los aspectos fundamentales de la cinética química tales como la relación entre la ecuación cinética y el mecanismo de reacciones complejas, las teorías de velocidades de reacción. Utilizar estos conocimientos para el análisis de datos experimentales y el cálculo de constantes cinéticas.
Comprender el origen de los procesos fotoquímicos. Cuantificar la magnitud o cinética de estos procesos en términos de los modelos estructurales o cinéticos relevantes.
Utilizar las principales técnicas instrumentales espectroscópicas empleadas en química y poder determinar a través del trabajo experimental la estructura molecular y propiedades estructurales de las moléculas.
Introducir al alumno en los conceptos y técnicas experimentales básicas en cinética química.
Tener capacidad de crítica y autocrítica en la obtención, análisis y presentación de datos experimentales.
Comprender y utilizar la información bibliográfica y técnica referida a los fenómenos fisicoquímicos.
Manejar programas informáticos de cálculo de propiedades microscópicas de la materia, y de programas de simulación.
Reconocer la importancia de la Química Física y su impacto en la sociedad industrial y tecnológica.
Objetivos de desarrollo sostenible


Temario
PROGRAMA TEÓRICO
- UNIDAD 1: Espectroscopia molecular: espectroscopias de absorción, emisión y de dispersión Raman
- Tema 1: Interacción radiación/materia
- Reglas de selección. Coeficientes de Einstein. Tiempo de vida radiante. Anchura espectral natural. Ley de Lambert-Beer.
- Tema 2: Espectroscopia de rotación molecular
- Momentos de Inercia y rotores. Estructura rotacional (rotor rígido y rotor no rígido). Espectro rotacional. Dispersión Raman
- Tema 3: Espectroscopia de vibración molecular
- Estructura y espectro vibracional de moléculas diatómicas (oscilador armónico y anarmónico). Energía de disociación. Estructura vibracional-rotacional. Estructura y espectro vibracional de moléculas poliatómicas .Espectro Raman vibracional.
- Tema 4: Espectroscopia electrónica
- Estructura y espectro electrónico de moléculas diatómicas. Principio de Franck-Condon. Espectro electrónico de moléculas poliatómicas. Dinámica de estados electrónicos excitados.
- UNIDAD 2: Espectroscopia molecular: espectroscopias de resonancia magnética
- Tema 5: Espectroscopias de Resonancia Magnética
- Efectos del campo magnético sobre núcleos y electrones. Resonancia Magnética Nuclear (RMN). Resonancia de Espín Electrónico (RSE).
- UNIDAD 3: Cinética química
- Tema 6: Cinética química empírica
- Velocidad de reacción. Ecuaciones de velocidad de reacción. Reacciones elementales y complejas. Ecuación de Arrhenius.
- Tema 7: Cinética de reacciones complejas
- Tipos de reacciones complejas. Reacciones reversibles, paralelas y consecutivas. Métodos aproximados para el análisis de mecanismos de reacción. Aplicaciones.
- Tema 8: Teorías de las reacciones químicas
- Teoría de colisiones. Teoría del estado de transición. Ecuación de Eyring.
- UNIDAD 4: Fotoquímica
- Tema 9: Cinética de reacciones fotoquímicas
- Procesos fotofísicos primarios. Rendimiento cuántico primario. Tiempo de vida medio de fluorescencia y fosforescencia. Procesos fotofísicos de transferencia de energía intermolecular. Procesos fotoquímicos primarios. Láseres.
PRÁCTICAS DE AULA INFORMÁTICA
- Resolución de problemas de Espectroscopía y Cinética química mediante la utilización de ordenadores.
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
- Experimentación en el laboratorio de Química Física. Prácticas de espectroscopia IR, UV-VIS y RSE. Prácticas de Cinética química y de Fotoquímica.
Bibliografía
| Tipo: | Título |
| Básica | G: Fisicoquímica, Levine (2004) Absys |
| Básica | G: Physical Chemistry, Atkins y de Paula (2006) Absys |
| Básica | G: Physical Chemistry, Levine (2002) Absys |
| Básica | G: Physical Chemistry, McQuarrie y Simon (1997) Absys |
| Básica | G: Química Física, Atkins y de Paula (2008) Absys |
| Básica | G: Química Física, Engel y Reid (2006) Absys |
| Básica | GP: Problemas de fisicoquímica, Levine (2005) Absys |
| Básica | GP: Student solutions manual Levine's Physical Chemistry (2002) Absys |
| Básica | GP: Students Solutions Manual Atkins' Physical Chemistry (2006) Absys |
| Básica | LAB: Experimentación Avanzada en Química Física, Diaz Baños y cols. (2004) Absys |
| Básica | LAB: Experimentación en Química Física, Diaz Baños y cols.(2002) Absys |
| Básica | LAB: Experimental Physical Chemistry, Halpern (2006) Absys |
| Básica | LAB: Experiments in Physical Chemistry, Shoemaker et al.(2003) Absys |
| Básica | LAB: Physical Chemistry: methods, techniques and experiments, Sime (1990) Absys |
| Básica | LAB: Understanding lasers: an entry-level guide , Hecht (2008) Absys |
| Complementaria | CQ: Cinética Química, Ureña (2001) Absys |
| Complementaria | CQ: Fundamentos de Cinética Química, Logan (2000) Absys |
| Complementaria | CQ: Reaction Kinetics, Pilling y Seakins (1995) Absys |
| Complementaria | ESP: Basic atomic and molecular spectroscopy, Hollas (2002) Absys |
| Complementaria | ESP: Espectroscopia molecuñar, Luaña y col (2002) |
| Complementaria | ESP: Fundamentals of molecular spectroscopy, Banwell (1994) Absys |
| Complementaria | ESP: Principios básicos de Espectroscopia, Chang (1983) Absys |
| Complementaria | ESP: Spectra of atoms and molecules, Bernath (2005) Absys |
| Complementaria | ESPP: Problemas de espectroscopia molecular, Caballeira (2008) Absys |
| Complementaria | FQ: Principles and applications of photochemistry, Wayne (1991) Absys |
| Complementaria | FQ: Principles of molecular photochemistry, Turro (2009) Absys |
| Complementaria | SIM: Symmetry and spectroscopy, Harris (1989) Absys |
| Recursos en Internet |
Journal of Chemical Education |
Journal of Physical Chemistry |
Physical Chemistry Chemical Physics |
Journal of molecular spectroscopy |
International Reviews in Physical Chemistry |
Annual Review of Physical Chemistry |
Metodología
Modalidades organizativas
Clases teóricas
Seminarios y talleres
Clases prácticas
Estudio y trabajo en grupo
Estudio y trabajo autónomo individual
Métodos de enseñanza
Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje orientado a proyectos
Aprendizaje cooperativo
Contrato de aprendizaje
Organización
| Actividades presenciales | Tamaño de grupo | Horas |
| Clases teóricas | Grande | 34,00 |
| Seminarios y talleres | Reducido | 4,00 |
| Clases prácticas de aula informática (asistencia obligatoria) | Informática | 7,00 |
| Clases prácticas de laboratorio (asistencia obligatoria) | Laboratorio | 15,00 |
| Total de horas presenciales | 60,00 |
| Trabajo autónomo del estudiante | Horas |
| Estudio autónomo individual o en grupo | 50,00 |
| Preparación de las prácticas y elaboración de cuaderno de prácticas | 10,00 |
| Preparación en grupo de trabajos, presentaciones (orales, debates, ...), actividades en biblioteca o similar | 10,00 |
| Resolución de ejercicios, cuestiones, trabajos de simulación u otros trabajos mediante actividades en aula informática. | 20,00 |
| Total de horas de trabajo autónomo | 90,00 |
Evaluación
| Sistema de evaluación | Recuperable | No Recup. |
| Informes y memorias de prácticas | 10% | |
| Pruebas escritas | 70% | |
| Técnicas de observación | | 10% |
| Sistemas de autoevaluación | | 10% |
| Total | 100% |
Comentarios
- El material didáctico seleccionado se encontrará disponible en el aula virtual para todos los alumnos matriculados en esta asignatura.
- Pruebas escritas (materia recuperable): Se realizarán dos exámenes parciales (5% cada uno) y un examen final (60%) en la primera convocatoria. Se realizará un único examen (70%) en la convocatoria extraordinaria
- Informes y memorias de practicas (materia recuperable)(10%): Después de la sesión de pràcticas, se elaborará un informe con los resultados obtenidos en la práctica realizada y un informe online.
- Autoevaluaciones (no recuperable)(10%)
- Técnicas de observación (no recuperable) (10%): Se valorará la asistencia, con participación y aprovechamiento, a las actividades formativas presenciales de la asignatura.
Criterios críticos para superar la asignatura
Para asegurar que el estudiante adquiere unos mínimos competenciales de la asignatura, se consideran criterios críticos para superar la asignatura:
- Obtener un 5 (sobre 10) en el examen final de la asignatura.
- Obtener un 5 (sobre 10) en informes y memorias de prácticas.
La calificación final se obtendrá de la suma de las calificaciones obtenidas en los diferentes sistemas de evaluación. Si no se supera algún criterio crítico, la nota que aparecerá en el acta será, como máximo, un 4,0.
En relación con los informes o memorias de prácticas, como el uso de la inteligencia artificial en la elaboración de trabajos académicos es una realidad, se realizarán, si hay indicio de fraude, pruebas orales con el fin de comprobar si son capaces de demostrar que entienden el contenido del trabajo que han entregado.
Versión: 29/05/2026 11:53:15 - G 2026-27 - 702G - 521 - Impresión: 07/08/2026 20:16:00