Laboratorio integrado de química
GUÍA DOCENTE Curso 2026-27
| Titulación: | Grado en Química | 702G |
| Asignatura: | Laboratorio integrado de química | 533 |
| Materia: | Laboratorio integrado de Química |
| Módulo: | Específico |
| Modalidad de enseñanza de la titulación: | Presencial | Carácter: | Obligatoria |
| Curso: | 4 | Créditos ECTS: | 6,00 | Duración: | Semestral (Primer semestre) |
| Horas presenciales: | 120,00 | Horas estimadas de trabajo autónomo: | 30,00 |
| Idiomas en que se imparte la asignatura: | Español |
| Idiomas del material de lectura o audiovisual: | Inglés, Español |
Departamentos responsables de la docencia
| QUÍMICA | R112 |
| Dirección: | C/ Madre de Dios, 53 | Código postal: | 26006 |
| Localidad: | Logroño | Provincia: | La Rioja |
| Teléfono: | 941299620 | Fax: | 941299621 | Correo electrónico: | dpto.dq@unirioja.es |
Profesorado previsto
| Profesor: | Jiménez Salcedo, Marta | Responsable de la asignatura |
| Teléfono: | 941299667 | Correo electrónico: | marta.jimenez@unirioja.es |
| Despacho: | 1102 | Edificio: | CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Tutorías: | Consultar |
| Profesor: | Enriquez Palma, Pedro Alberto |
| Teléfono: | 941299638 | Correo electrónico: | pedro.enriquez@unirioja.es |
| Despacho: | 1202 | Edificio: | CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Tutorías: | Consultar |
| Profesor: | Jiménez Grávalos, Fernando |
| Teléfono: | 941299641 | Correo electrónico: | fernando.jimenez@unirioja.es |
| Despacho: | 1205 | Edificio: | CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Tutorías: | Consultar |
| Profesor: | Plaza nº D12AYUDR09 |
| Profesor: | Plaza nº D12INVESTIGADOR3 |
| Profesor: | Plaza nº D12SUSTP302 |
| Profesor: | Plaza nº D12SUSTS106 |
Descripción de los contenidos
- Se realizarán prácticas de laboratorio basadas en los contenidos teóricos de las materias fundamentales de titulación- Prácticas avanzadas en Química Inorgánica.
- Prácticas avanzadas en Química Física.
- Prácticas avanzadas en Química Analítica.
- Prácticas avanzadas en Química Orgánica.
Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura
Recomendados para poder superar la asignatura.
Se aconseja tener los conocimientos y competencias adquiridos en las asignaturas del módulo fundamental.
Contexto
La asignatura Laboratorio Integrado de Química pertenece al bloque de materias obligatorias y, dentro de estas, al módulo específico del plan de estudios del Grado en Química. Se imparte en el 1er semestre del cuarto curso de dicho Grado siendo, por tanto, una asignatura en la que se aplicarán los conocimientos adquiridos en los cursos anteriores. Esta asignatura posee un carácter eminentemente práctico y el objetivo principal será que los alumnos adquieran las destrezas para la utilización de herramientas, aparatos y técnicas necesarias para llevar a cabo la síntesis y caracterización de sustancias y análisis químicos complejos. El temario de la asignatura incluye el empleo de diferentes técnicas experimentales para abordar el estudio de diversos problemas en el ámbito de la Química Analítica, Física, Orgánica e Inorgánica.
Competencias
Competencias generales
CGIT01: Ser capaz de analizar y sintetizar información.
CGIT02: Mostrar capacidad de organización y planificación.
CGIT03: Comunicar información de manera oral y escrita.
CGIT06: Resolver problemas.
CGIT07: Ser capaz de tomar decisiones.
CGIP01: Trabajar en equipo.
CGIP03: Adquirir y aplicar el compromiso ético.
CGIP04: Razonar de manera crítica.
CGS02: Realizar un aprendizaje autónomo.
Competencias específicas
Resultados del aprendizaje
- Conocer y aplicar técnicas avanzadas de síntesis, purificación y caracterización de compuestos orgánicos, inorgánicos y de coordinación.
- Conocer y aplicar técnicas instrumentales avanzadas de análisis químico.
- Conocer y aplicar técnicas experimentales avanzadas en Química Física.
Objetivos de desarrollo sostenible
Temario
- - Técnicas avanzadas de síntesis en Química Orgánica.
- - Técnicas avanzadas de síntesis en Química Inorgánica.
- - Técnicas de separación y purificación de compuestos químicos.
- - Aplicación de técnicas instrumentales para análisis cinético y estructural.
- - Técnicas espectroscópicas de caracterización de compuestos químicos.
- - Análisis cuantitativo y determinación de pureza mediante técnicas instrumentales.
- - Análisis computacional.
Bibliografía
| Tipo: | Título |
| Básica | Inorganic Experiments Absys |
| Básica | Structural Methods in Inorganic Chemistry Absys |
| Básica | Infrared and Raman spectra of inorganic and coordination compounds . Part B : applications in coordination, organometallic, and bioinorganic chemistry Absys |
| Básica | NMR spectroscopy: basic principles, concepts and applications in chemistry Absys |
| Básica | Official Methods of Analysis of AOAC International Absys |
| Básica | Problemas y experimentos en Análisis Instrumental Absys |
| Básica | A practical guide to Instrumental Analysis Absys |
| Básica | Principios de Análisis Instrumental Absys |
| Básica | Multiscale operational organic chemistry : a problem-solving approach to the laboratory course Absys |
| Básica | Advanced practical Organic Chemistry Absys |
| Básica | Experimental organic chemistry : principles and practice Absys |
| Básica | Techniques and experiments for advanced organic laboratory Absys |
| Básica | Symmetry and Spectroscopy : an introduction to vibrational and electronic spectroscopy Absys |
| Básica | Electrochemical methods : fundamentals and applications Absys |
| Básica | Understanding voltammetry Absys |
| Básica | Química cuántica : fundamentos y aplicaciones computacionales Absys |
| Básica | Experimental physical chemistry : a laboratory textbook Absys |
| Básica | Experiments in physical chemistry Absys |
| Recursos en Internet |
Journal of Chemical Education |
American Chemical Society Publications |
Royal Society of Chemistry Publishing |
Wiley Online Library |
Sciencedirect |
Scopus |
Web of Knowledge |
Metodología
Modalidades organizativas
Clases teóricas
Seminarios y talleres
Clases prácticas
Estudio y trabajo en grupo
Estudio y trabajo autónomo individual
Métodos de enseñanza
Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje orientado a proyectos
Aprendizaje cooperativo
Contrato de aprendizaje
Organización
| Actividades presenciales | Tamaño de grupo | Horas |
| Clases teóricas (asistencia obligatoria) | Grande | 10,00 |
| Clases prácticas de laboratorio (asistencia obligatoria)
| Laboratorio | 110,00 |
| Total de horas presenciales | 120,00 |
| Trabajo autónomo del estudiante | Horas |
| Estudio autónomo individual o en grupo | 10,00 |
| Resolución de ejercicios, cuestiones u otros trabajos, actividades en biblioteca o similar | 5,00 |
| Tareas propuestas por el profesor | 5,00 |
| Preparación de las prácticas y elaboración del informe de prácticas
| 10,00 |
| Total de horas de trabajo autónomo | 30,00 |
Evaluación
| Sistema de evaluación | Recuperable | No Recup. |
| Pruebas escritas | 45% | |
| Pruebas orales | 15% | |
| Técnicas de observación | | 10% |
| Informes y memorias de prácticas | 30% | |
| Total | 100% |
Comentarios
El material didáctico se encontrará disponible en el aula virtual para todos los alumnos matriculados en esta asignatura.
Se considera imprescindible para superar la asignatura la asistencia con participación y aprovechamiento a todas las actividades formativas presenciales.
Para evaluar cada una de las prácticas es obligatoria su realización en el laboratorio. Los informes/cuadernos de prácticas se elaborarán con los datos obtenidos después de realizarlas.
En técnicas de observación (10 %) se valora:
- la asistencia y puntualidad (ver criterios críticos).
- la preparación previa de las sesiones prácticas, el manejo en el laboratorio, el desarrollo de las mismas, etc. Dentro de los métodos de evaluación de la preparación y desarrollo de las prácticas se incluirán preguntas, cuestionarios y otras tareas relacionadas con la preparación y desarrollo de las prácticas (ver criterios críticos).
Criterios críticos para superar la asignatura
La nota de la asignatura se obtiene como suma de todos los porcentajes estipulados para los diferentes sistemas de evaluación, siempre y cuando, el alumno consiga al menos:
- 40 % en los informes y memorias de prácticas
- 40 % en la prueba escrita y
- 60 % de técnicas de observación
En caso de no superar uno o varios de los criterios críticos anteriores, la nota máxima que aparecerá en acta será 4,0.
Versión: 29/05/2026 11:53:21 - G 2026-27 - 702G - 533 - Impresión: 08/08/2026 18:27:29
