Proyectos
GUÍA DOCENTE Curso 2026-27
| Titulación: | Grado en Química | 702G |
| Asignatura: | Proyectos | 535 |
| Materia: | Proyectos |
| Módulo: | Específico |
| Modalidad de enseñanza de la titulación: | Presencial | Carácter: | Obligatoria |
| Curso: | 4 | Créditos ECTS: | 6,00 | Duración: | Semestral (Primer semestre) |
| Horas presenciales: | 60,00 | Horas estimadas de trabajo autónomo: | 90,00 |
| Idiomas en que se imparte la asignatura: | Español |
| Idiomas del material de lectura o audiovisual: | Inglés, Español |
Departamentos responsables de la docencia
| QUÍMICA | R112 |
| Dirección: | C/ Madre de Dios, 53 | Código postal: | 26006 |
| Localidad: | Logroño | Provincia: | La Rioja |
| Teléfono: | 941299620 | Fax: | 941299621 | Correo electrónico: | dpto.dq@unirioja.es |
Profesorado previsto
| Profesor: | Nistal Martínez, Antonio José | Responsable de la asignatura |
| Teléfono: | 941299657 | Correo electrónico: | antonio-jose.nistal@unirioja.es |
| Despacho: | 1225 | Edificio: | CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Tutorías: | Consultar |
Descripción de los contenidos
- Conceptos fundamentales. Los proyectos en Ingeniería Química.
- Consideraciones técnicas y económicas preliminares.
- Ingeniería del Proyecto. Seguridad e impacto ambiental.
- Evaluación económica de Proyectos: inversiones, estimaciones de costes y rentabilidad.
- Ingeniería de detalle.
Requisitos previos de conocimientos y competencias para poder cursar con éxito la asignatura
Recomendados para poder superar la asignatura.
- Se recomienda tener aprobada la asignatura Ingeniería Química de 2º de Grado.
- Se aconseja disponer de los conocimientos y competencias adquiridos en las asignaturas Química, Complementos de Química, Física, Matemáticas I y “Matemáticas II,
Asignaturas que proporcionan los conocimientos y competencias:
- Física
- Química
- Complementos de química
- Matemáticas I
- Matemáticas II
- Ingeniería Química
Contexto
El Perfil Industrial es el primero de los perfiles profesionales que aparecen destacados en el Libro Blanco del Título de Grado en Química. Por otro lado, dicho documento también señala que el Sector Químico es el cuarto que más empleo genera en nuestro país. Así, la presente materia pretende responder a ambos hechos, siendo su objetivo general introducir al futuro Graduado en Química que cursa el itinerario de Química Industrial en las metodologías de diseño y gestión de proyectos en química.
Si bien es cierto que el desarrollo de un proyecto en el marco de la industria química debe emplear cuantas ingenierías sean necesarias, su liderazgo, la responsabilidad de su ejecución, su conceptualización y su implementación corresponden a la ingeniería química. El diseño de procesos es uno de los campos más apasionantes y complejos dentro de la ingeniería química, y es el corazón del desarrollo de proyectos de ingeniería relacionados con la construcción y puesta en marcha de plantas de procesamiento.
Competencias
Competencias generales
- CGIT01: Ser capaz de analizar y sintetizar información.
- CGIT02: Mostrar capacidad de organización y planificación.
- CGIT03: Comunicar información de manera oral y escrita.
- CGIT06: Resolver problemas.
- CGIT07: Ser capaz de tomar decisiones.
- CGIP03: Adquirir y apicar el compromiso ético.
- CGIP04: Razonar de manera crítica.
- CGIS01: Mostrar sensibilidad en temas medioambientales y sostenibilidad.
- CGS02: Realizar un aprendizaje autónomo.
Competencias específicas
Resultados del aprendizaje
- Saber redactar y ejecutar proyectos de Ingeniería Química.
- Conocer la teoría del proyecto en Ingeniería Química, así como la estructura y contenidos de los diferentes documentos que lo componen.
- Ser capaz de analizar las partidas fundamentales de los costes de un proyecto de Ingeniería Química.
- Ser capaz de redactar y elaborar proyectos relacionados con la profesión del químico.
- Tener destreza en la elaboración de informes técnicos.
Objetivos de desarrollo sostenible




Temario
Titulo del bloque
- PROGRAMA TEÓRICO
- TEMA 1.- LOS PROYECTOS EN INGENIERÍA QUÍMICA.
- 1.1.- Contextualización en el marco de la Ingeniería Química.
- 1.2.- Proyectos de plantas químicas industriales.
- 1.3.- Diseño de procesos.
- 1.4.- Documentos de un proyecto.
- 1.5.- Planificación de un proyecto.
- TEMA 2.- ESTUDIOS PREVIOS: DEFINICIÓN Y ALCANCE DE UN PROYECTO EN INGENIERÍA QUÍMICA.
- 2.1.- Bases de diseño.
- 2.2.- Elaboración y análisis de procesos.
- 2.3.- Selección del proceso.
- 2.4.- Ubicación de la planta.
- TEMA 3.- EVALUACIÓN ECONÓMICA DE PROYECTOS.
- 3.1.- Análisis de mercado.
- 3.2.- Capital.
- 3.3.- Costes.
- 3.4.- Rentabilidad.
- 3.5.- Otros factores económicos.
- 3.6.- Plan de empresa.
- 3.7.- Financiación.
- TEMA 4.- INGENIERÍA DE PROCESO.
- 4.1.- Introducción.
- 4.2.- Especificaciones de proceso.
- 4.3.- Especificaciones de ingeniería básica.
- 4.4.- Recipientes, torres y reactores.
- 4.5.- Intercambiadores de calor.
- 4.6.- Aerorrefrigerantes.
- 4.7.- Hornos.
- 4.8.- Bombas.
- 4.9.- Compresores.
- 4.10.- Tuberías.
- 4.11.- Instrumentación y control.
- 4.12.- Elementos de seguridad.
- 4.13.- Materiales de construcción.
- 4.14.- Diagramas mecánicos de proceso.
- 4.15.- Otras especificaciones.
- 4.16.- Interconexión y almacenamiento.
- 4.17.- Guía de operación.
- TEMA 5.- INGENIERÍA DE DETALLE Y CONSTRUCCIÓN.
- 5.1.- Introducción.
- 5.2.- Ingeniería de detalle.
- 5.3.- Construcción.
- 5.4.- Alternativa "llave en mano".
- TEMA 6.- PUESTA EN MARCHA Y OPERACIÓN.
- 6.1.- Formación y entrenamiento del personal.
- 6.2.- Precomisionado.
- 6.3.- Comisionado.
- 6.4.- Puesta en marcha.
- 6.5.- Pruebas de garantías.
- TEMA 7.- SEGURIDAD E HIGIENE EN LA INDUSTRIA QUÍMICA.
- 7.1.- Seguridad industrial.
- 7.2.- Seguridad durante un proyecto de ingeniería química.
- 7.3.- Protecciones.
- 7.4.- Higiene industrial.
- TEMA 8.- LA PROTECCIÓN DEL MEDIOAMBIENTE EN UN PROYECTO DE INGENIERÍA QUÍMICA.
- 8.1.- Contaminación del aire.
- 8.2.- Contaminación de las aguas.
- 8.3.- Residuos sólidos.
- 8.4.- Estudios de evaluación de impacto ambiental.
- PROGRAMA PRÁCTICO
- ELABORACIÓN Y DEFENSA DE UN PROYECTO DE INGENIERÍA QUÍMICA: desarrollo y presentación oral de un caso práctico (realizado de forma colaborativa en grupos de trabajo reducidos) sobre un proyecto de diseño de una planta química (o proceso) propuesto.
Bibliografía
| Tipo: | Título |
| Básica | Metodologías de diseño aplicado y gestión de proyectos para ingenieros químicos Absys |
| Básica | Diseño de procesos en ingeniería química. Absys |
| Básica | Diseño en Ingeniería Química Absys |
| Básica | Teoría general del proyecto Absys |
| Básica | Evaluación de proyectos: análisis y administración del riesgo Absys |
| Básica | El pronóstico económico en química industrial Absys |
| Básica | Analysis, synthesis, and design of chemical processes Absys |
| Básica | Ingeniería de Proyectos Absys |
| Complementaria | Manual del Ingeniero Químico Absys |
| Complementaria | Kirk-Othmer concise encyclopedia of chemical technology Absys |
| Complementaria | Ingeniería Química Absys |
| Complementaria | Ingeniería de las reacciones químicas Absys |
| Complementaria | Encyclopedia of Sustainability Science and Technology [Recurso electrónico] Absys |
| Complementaria | Evaluación de inversiones industriales Absys |
| Complementaria | Diseño de instalaciones industriales Absys |
| Complementaria | Ingeniería química del diseño de plantas industriales Absys |
| Complementaria | Ingeniería de los procesos industriales Absys |
| Complementaria | Diseño de industrias agroalimentarias Absys |
Metodología
Modalidades organizativas
Clases teóricas
Seminarios y talleres
Estudio y trabajo en grupo
Estudio y trabajo autónomo individual
Métodos de enseñanza
Método expositivo - Lección magistral
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y problemas
Organización
| Actividades presenciales | Tamaño de grupo | Horas |
| Clases teóricas | Grande | 35,00 |
| Seminarios y talleres | Reducido | 25,00 |
| Total de horas presenciales | 60,00 |
| Trabajo autónomo del estudiante | Horas |
| Estudio autónomo individual o en grupo | 40,00 |
| Resolución de ejercicios, cuestiones u otros trabajos | 30,00 |
| Tareas propuestas por el profesor | 10,00 |
| Preparación de exámenes | 10,00 |
| Total de horas de trabajo autónomo | 90,00 |
Evaluación
| Sistema de evaluación | Recuperable | No Recup. |
| Pruebas orales | 5% | |
| Trabajos y proyectos | 15% | |
| Pruebas escritas | 55% | |
| Sistemas de autoevaluación | | 5% |
| Técnicas de observación | | 5% |
| Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas | 15% | |
| Total | 100% |
Comentarios
- Se utilizará el Campus Virtual como instrumento de aprendizaje para potenciar una comunicación fluida entre profesor y alumnos y como plataforma para poner a disposición de los alumnos los diversos materiales y recurso (básicos y/o complementarios) de la asignatura.
Criterios críticos para superar la asignatura
- Serán criterios críticos para superar la asignatura la obtención de una calificación mínima de 4 sobre 10 en las siguientes pruebas de evaluación: Pruebas escritas, Trabajos y Proyectos, y Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas. En caso de no superar uno o varios de los criterios críticos anteriores, la nota que aparecerá en el acta será, como máximo, un 4.
Versión: 29/05/2026 11:53:22 - G 2026-27 - 702G - 535 - Impresión: 07/08/2026 13:25:59